九年级物理第二学期复习冲刺

发布 2022-01-08 06:20:28 阅读 7840

**分析(1)

班级___姓名___

例1:某小组**压力的作用效果与哪些因素有关,某小组同学用不同的物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表。

一、表二、表三所示。实验时,他们仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。

1)分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是。

2)分析比较实验序号的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力大小相同时,受力面积越小,压力的形变效果越显著。

3)进一步综合分析表。

一、表二、表三中的数据及观察到的现象。

分析比较表一或表二或表三中的数据及观察到的现象可得出结论。

分析比较表一和表二和表三中的数据及观察到的现象可得出结论。

例2:为了研究浸没在液体中的同一物体表面受到液体的压力大小与哪些因素有关,某小组同学把高为0.2米的实心圆柱体先后竖直浸没于甲、乙、丙三种液体中进行实验,如图所示。

实验中,他们改变圆柱体下表面到液面的距离h,利用仪器测得圆柱体下(或上)表面受到液体的压强,并利用公式求得下(或上)表面受到液体的压力,记录数据如表。

一、表二和表三所示。(表中,f1为上表面受到液体的压力,f2为下表面受到液体的压力)

分析比较实验序号等数据中的距离h和上表面受到液体压力f1的关系及相关条件,可得出的初步结论是:当深度相同时,圆柱体上表面受到液体的压力与液体密度有关,液体密度越大,压力越大。

分析比较实验序号1与2与3(或4与5与6或7与8与9)等数据中的距离h和下表面受到液体压力f2的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同种液体中,圆柱体下表面受到液体的压力。

进一步分析比较表。

一、表二、表三中的压力f2及相关条件,可得出初步结论是:

a)分析比较实验序号1与4与7(或2与5与8或3与6与9)可得。

b)分析比较实验序号1与4与7(和2与5与8和3与6与9)可得。

进一步分析比较表。

一、表二、表三中的压力f2与f1的差及相关条件,可得出初步结论是:

a)分析比较表。

一、表二或表三可得。

b)分析比较表。

一、表二和表三可得。

**分析(2)

例1:小华和小红同学通过实验**凸透镜成实像的规律,他们在光具座上固定焦距为f 的凸透镜,取高度h为8厘米的物体进行实验。调节好实验装置后,他们分别取不同的物距u、并移动光屏找像,每次都使光屏上的像最清晰,将相应的像距v、成像情况记录在表。

一、表二中。

分析比较实验序号或数据中物距u、像距v及成像的变化情况,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时。

分析比较实验序号或3数据中物距u与像距v的大小关系及成像情况,可得出的初步结论是:凸透镜成实像、且时,所成的像是缩小的。

小红同学计算了表一中物距与像距之和,由此得出结论:凸透镜成实像时,物距与像距之和越小,成的像越大。

小华通过分析比较实验序号___判断小红的结论是___的(选填“正确”、“错误”)。

小华进一步分析比较表一和表二中物距与像距之和,提出了一个猜想:“当物距与像距之和最小时,可能会成等大的实像”。为了验证该猜想,他们应将物距设定在___厘米的范围内继续进行实验。

例2:在“**液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三组同学分别槽中液体为研究对象进行实验。他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,如图1所示,直至观察到薄片脱离管口下落。

记录玻璃管的管口面积s、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h,测出注入管中水的质量m,运用公式,计算出管内水产生的压强p。改变深度h,重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验。

所有数据均记录在下表。(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)

在此实验中,经分析得出,当薄片恰好脱离管口时,薄片处管外液体的压强___管内水产生的压强(选填“等于”或“小于”)。

各组同学分析了本组的实验数据和相关条件,其中乙组同学由实验序号初步得出:同种液体内部的压强与深度成正比。甲组同学由实验序号初步判断:

玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得选填“有关”或“无关”)。

三组同学互动交流,分析实验序号的数据,发现液体内部的压强(p1、p5、p8)与密度(ρ甲、ρ乙、ρ丙)满足关系可归纳得出初步结论;相同深度,液体内部的压强与液体密度成正比。

进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:液体内部的压强与的比值是一个定值。

例3:在做“**导体中电流与电压的关系”实验时,小王同学提出猜想:对于某导体来说,导体两端所加的电压越大,导体中的电流可能越大。

为验证小王同学的猜想是否正确并得出导体中电流与电压的关系,某小组同学利用a、b、c三个不同的导体中作为研究对象进行实验。表。

一、表二和表三为该小组同学的实验记录表。

小王同学提出猜想的依据可能是。

分析比较表。

一、表二或表三中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:__

分析比较实验序号数据中同一导体的电流与电压的关系及相关条件,还可得出的初步结论是。

上一小题的实验结论与小王同学的猜想有无差异?若有差异,写出差异所在。

物理实验(1)班级___姓名___

一)仪器作用识别

例1:说出以下仪器的名称和作用。

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