化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
第一单元走近化学世界。
1、物理变化与化学变化。
2、化学性质与物理性质。
3、固体药品的取用。
块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖)：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。
粉末状或小颗粒状药品的取用（一横二送三直立）：先把试管横放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。
注意：使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
4、液体药品的取用。
大量液体药品取用—直接倾倒。
瓶盖倒放在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；
倾倒液体时，应使标签向着手心（防止残留的液体流下腐蚀标签）；
瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；
倾注完毕后，立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。
少量液体药品取用—胶头滴管。
应在容器的正上方垂直伸入，胶头滴管不要接触容器壁（防止沾污试管或污染试剂）；
取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置（防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽）；
用过的试管要立即用清水冲洗干净，但滴瓶上的滴管不能用水冲洗，也不能交叉使用。
量液：读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平（读数时若仰视，则读数偏低；读数时若俯视，则读数偏高）。
4、物体加热。
酒精灯的使用。
酒精含量为酒精灯容量的1/4～2/3；
绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃；
用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；
如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖。
给物质加热。
试管外壁不能有水（防止炸管）；
试管夹夹持部位在距试管口近1/3处；
加热时先预热；
加热固体时试管口应略向下倾斜（防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂）；
加热液体时液体体积不能超过试管容积的1/3（防止液体沸腾时溅出伤人），且试管口要向上倾斜，与桌面成45°角。
5、洗涤仪器。
洗涤干净的标准：内外壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
例1：下列实验操作不正确的是 (b)
a、给试管内液体加热时，试管口不对着。
b、实验要节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶。
c、取液后的滴管，应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置。
d、．用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的外焰部分。
例2：下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。
其中（d）
a、只有①正确 b、只有②正确 c、只有③正确 d、全都错。
例3：用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部。
其中与之相关的是（c）。
a、①③b、②④c、②③d、③④
第二单元我们周围的空气。
1、红磷燃烧实验—测定空气中氧气的含量。
2、空气的成分。
3、混合物与纯净物。
4、氧气及其理化性质。
5、氧气的实验室制法。
加热固体制备气体装置固液常温反应制备气体装置。
排水集气法装置向上排空气法装置。
加热固体制备气体实验注意事项：
气密性检查：将导气管的出口浸没在水中，双手紧握试管。如果水**现气泡，说明装置气密性良好（原理：气体的热胀冷缩）。
药品要斜铺在在试管底部，便于均匀受热。
试管口要略微向下倾斜：防止生成的水回流，使试管底部破裂。
试管内导管应稍露出胶塞即可。如果太长，不利于气体排出。
试管口塞一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体和水槽中的水。
排气法收集气体时，导气管要伸入接近集气瓶底部：有利于集气瓶内空气排出，使收集的气体更纯。
实验结束后，先将导气管移出水面，然后熄灭酒精灯：防止水槽中的水倒流，炸裂试管。
固液常温反应制备气体实验注意事项：
气密性检查：用止水夹关闭，打开分液漏斗活塞，向漏斗中加入水，水面不持续下降，就说明气密性良好。
分液漏斗可以用长颈漏斗代替，但其下端应该深入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。
导管只需略微伸入试管塞。
装药品时，先装固体后装液体：防止反应产生的气体溢出。
排水法收集气体注意事项：
集气瓶中不能留有气泡，否则收集到的气体不纯。
应当等到气泡连续均匀地放出后再收集气体，否则收集到的气体不纯。
在气泡连续均匀放出之前，导气管管口不应伸入到集气瓶口。
如果需要较干燥的气体不要使用排水法。
例1：空气中氮气与氧气的体积比约为（a）
a、4∶1 b、5∶l c、l∶5 d、l∶4
例2：以下对氧气性质的描述，错误的是（b）
a、通常情况下，氧气是一种无色无味的气体。
b、氧气极易溶于水。
c、氧气在低温高压时能变为液体或固体。
d、氧气是一种化学性质比较活泼的气体。
九年级化学之天骄辅导
第三单元自然界中的水。1 水的电解实验。实验现象 电极上有气泡，一段时间后试管1和试管2中所收集到的气体体积比约为l 2。与正极相连的试管内的气体可以使带火星的木条复燃 与负极相连的试管内的气体移近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色。实验原理 2h2o2h2 o2 2 氢气是一种无色 无臭 难溶于水...
九年级化学之“最”专题辅导
一。化学史之最。1.最早应用湿法炼铜的国家是中国。2.最早利用天然气的国家是中国。3.最早发现并制得氧气的科学家有瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯特里。4.最先提出分子概念的是意大利科学家阿伏加德罗。5.最先提出近代原子学说的是英国科学家道尔顿。6.最早运用天平作为研究化学的工具的是法国化学家拉瓦锡...
九年级化学之走进化学世界专门辅导
1，下列变化中前者是物理变化，后者是化学变化的是 a.牛奶变酸，蜡烛然烧 b.瓷器破碎，水分蒸发。c.干冰致冷，银器变黑 d.矿石冶炼，空气液化。2，下列实验数据合理的是 1 用托盘天平称取15.6gnacl固体 用ph试纸测得某溶液ph为3.52 用普通温度计测得某液体温度为25.62co 用10...