2013-2014学年度庆来学校初中部期末考试。
考试范围：九年级全册；考试时间：100分钟。
注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
第i卷（选择题）
一、选择题（每题3分，共24分）
1．如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后，电路可能发生的现象是。
a．电流表和电压表都烧坏 b．先烧坏电流表，再烧坏电压表。
c．电流表烧坏，电压表正常 d．电压表烧坏，电流表正常。
2．由变形得，对此，下列说法正确的是（ ）
a．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大。
b．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小。
c．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关。
d．当导体两端电压为零时，导体的电阻也为零。
3．将两只额定电压相同的小灯泡l1、l2串联在电路中，如图所示．闭合开关后，发现灯l1较亮，灯l2 较暗，其原因是（ ）
a． 灯l1额定功率较大 b． 灯l2两端电压较大。
c． 灯l1的电阻较大 d． 通过灯l1的电流较大。
4．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关s，将滑片p向右移动，则。
a．电压表示数减小。
b．电流表a1与电流表a2的示数之差增大。
c．电压表示数与电流表a1的示数之比减小。
d．电压表示数与电流表a2的示数之比不变。
5．关于热现象，下列说法正确的是（ ）
a．温度高的物体比温度低的物体内能多
b．热能只能从内能多的物体转移到内能少的物体。
c．物体内所有分子都在不停地做无规则运动
d．分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在。
6．在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化情况相同的是
a．丙和丁 b．甲和丙 c．甲和乙 d．乙和丁。
7．下列有关能能源和信息的说法正确的是。
a.空气中的电破波频率越高波长越长。
b.核电站是利用核裂变的能量来发电的。
c.手机是利用超声波来传递信息的。
d.能量是守恒的，所以不会发生能源危机。
8．下列图示现象中，符合用电安全的是。
第ii卷（非选择题）
二、填空题（每空1分，共20分）
9．根据图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容。
1）甲图：风中雨伞容易“上翻”，是由于。
2）乙图：两个压紧的铅块能吊起钩码，说明。
3）丙图：导线触接电源后小磁针发生偏转，说明。
4）丁图：验电器的金属箔张开一定角度，是由于。
10．电磁感应现象是英国物理学家首先发现的．**这个现象应选用如图中 (甲/乙)所示的装置进行实验．利用电磁感应现象可以制成 ，实现机械能转化为电能．
11．微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中能转化为能．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是现象，人们利用这一原理制成了 （发电/电动）机。
12．小华发现家中空调每制冷工作10分钟后，就转变成送风状态工作5 分钟，再转变为制冷状态，如此反复．为了测量空调制冷时的电功率，他在空调插座处接入一个电能表用于测量空调消耗的电能．相关数据见表．空调送风10 分钟所消耗的电能为为kw·h，30分钟内空调消耗的电能为kw·h，空调制冷时的电功率为 kw．
13．（2011南京）太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源．光波 (选填 “属于”或“不属于”)电磁波，核能属于选填“可再生”或“不可再生”)能源．
14．电磁波在真空中的传播速度是m/s，如图是一台收音机的屏板，当向右调指针（图中黑块）时，所接收的电磁波速度波长 (填“变大”、“不变”、“变小”)．
三、实验题（每空1分，共31分）
15．请将螺丝口电灯、开关（控制电灯）、两孔插座和三孔插座，正确地接入家庭电路。（6分）
16．图中，闭合开关s后，通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图所示，在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“+”一”号标出电源的正、负极．
17．某同学利用图所示的装置研究磁与电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后总结出初步结论。
比较甲、乙两图可知。
比较乙、丙两图可知。
18．王明同学准备测量额定电压为2.5v 的小灯泡在实际工作时的功率，根据已有器材，他设计好了电路原理图，并完成了实物连接．如图所示．
1）根据实物连接图，请你在虚线框内画出与之对应的电路原理图。
2）在某次测量过程中，闭合开关后，电压表和电流表的示数如图所示，则电压表的示数为。
v，电流表的示数为 a，则此时小灯泡的功率为 w．
3）滑动变阻器的滑片p向b 端滑动后，小灯泡的电功率将 ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
4）王明同学经过多次测量与计算后，得到了一组功率p 与电压的平方u2的数据，下列各图中能正确表示p与u2的关系的是： （设灯丝电阻不变）
19．某班同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时电路如图所示，所用电源电压为4.5v，小灯泡额定电压为2.5v．
1）甲同学碰接电路的最后一根导线时，灯泡立即发光，而且很亮，则连接电路时存在的不规范或不妥当是： ．举一种情况）
2）乙同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是 （选填字母序号）
a．检查电路是否断路
b．更换小灯泡。
c．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光。
3）丙同学闭合开关时，发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处，这是由于电压表的。
了．4）丁同学按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是小灯泡 ；故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片p到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片p向。
（填“a”或“b”）端移动，使电压表的示数为2.5v；接着丁同学移动滑片p，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 w．该图象不是直线，主要原因是。
5）戊同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他却操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是：
6）实验时，电压表的示数为u，电流表的示数为i，己同学利用p=ui计算出小灯泡的电功率．若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏 （选填“大”或“小”）．
20．小明和小丽利用如图所示的装置**“导体产生的热量与电阻大小的关系”．
1）如图所示，质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝，已知甲电阻比较小，则两根金属丝中横截面积较大的是 （选填“甲”或“乙”）；
2）实验中，小明和小丽发现乙烧瓶中温度计的示数升高较快，这表明。
3）小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成质量、温度均相等的水，并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻 ；水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；实验发现水的温度上升得慢，表明。
的比热容比较小．
21．为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的**：
1）小明利用如图所示的实验装置“**导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在右表中。
实验中，小明通过观察来判断电路中是否有感应电流？
比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与有关。
比较实验可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关。
小明分析得出，产生感应电流的条件是。
五、计算题（4小题，共25分）
22．小明家新安装了一台太阳能热水器，加水后，利用太阳能加热。小明调查该地区（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为1.4×106j。
若一热水器接受太阳能的有效面积为1.5m2，每天日照时间按8h计算，那么：
1）它一天中接收的太阳能约为多少？
2）若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使100kg的水温度升高多少？
c水＝4.2×103j/(kg·℃)
九年级全册模拟卷II
2013 2014学年度庆来学校初中部期末考试。考试范围 九年级全册 考试时间 100分钟。注意事项 1 答题前填写好自己的姓名 班级 考号等信息。2 请将答案正确填写在答题卡上。第i卷 选择题 一 选择题 每题2分，共20分 1 关于温度 内能和热量，下列说法正确的是 a 物体内能减少时，一定对外...
八年级地理全册模拟卷
1 我国在地球上的位置是。a 北半球 东半球北半球 西半球。南半球 东半球南半球 西半球。2 在我国的陆上邻国中，与我国有不连续疆界的国家有。a 蒙古 俄罗斯 印尼 朝鲜。3 下列省区中，相邻省区数目最多的是。a 吉林 江西 贵州 陕西。4 我国某省不临海，也没有邻国，既不和临海的省区相邻，也不与有...
九年级全册
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