九年级物理试卷(2)
一。单选题(每小题3分,共30分)
1.下列估测数据最符合实际的是( )
a.一节干电池的电压约为15v b.家用电饭锅正常工作半小时消耗的电能约为5kwh
c.液晶电视机的额定功率约为1000w d.空调机正常工作时的电流大约为5a
2.下列说法正确的是( )
a.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的。
b.有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯,主要是为了增加地毯的强度。
c.电热毯内的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后仍可安全使用。
d.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小。
3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
a.物体的内能增大,一定是吸收了热量 b.物体吸收热量,温度就一定升高。
c.物体的温度升高,内能就会增大d.物体的内能增大,温度就会升高。
6.张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车,车内电路由干电池、电动机和开关组成,电动机m1控制车辆行驶,电动机m2控制警长转动,当只闭合开关s1时,车能行驶,警长不转动;当只闭合开关s2时,车和警长都不动;同时闭合开关s1和s2时,车能行驶,警长能转动,下列电路图中能符合上述设计要求的是( )
a. b. c. d.
5.小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,r为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,r0为定值电阻,电源电压恒定不变.则下列说法正确的是( )
a.天然气浓度增大,电压表示数变小。
b.天然气浓度减小,电流表示数变大。
c.天然气浓度增大,电路消耗的总功率变小。
d.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变。
6.灯泡l1标有“9v 6w”的字样,灯泡l2标有“6v 3w”的字样,如果把它们串联在12v的同一个电路中,两灯相比较,则发光稍亮一些的是( )
a.灯泡l1 b.两灯的亮度一样 c.灯泡l2 d.无法判断。
7.两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体,用相同热源分别同时加热,液体的温度与时间的关系图象如图所示,则下列说法正确的是( )
a.加热相同的时间,乙吸收的热量小于甲 b.甲的比热容小于乙。
c.吸收相同的热量,甲升高的温度小于乙 d.升高相同的温度,甲吸收的热量大于乙。
8.如图是小红设计的家庭电路的电路图,关于此电路图,下列分析错误的是( )
a.保险盒接法错误,保险盒应该改装到火线上。
b.开关和灯泡接法正确,开关接在零线上更安全。
c.两孔插座接法错误,其左端导线应接在零线上。
d.三孔插座接法正确,使用冰箱时,插头应插在三孔插座上。
9.下列实验装置是研究磁场对电流作用的是( )
abcd.10.在如图所示的电路中电源电压恒为4.5v,电压表的量程为0~3v,电流表的量程为0~0.6a,滑动变阻器的规格为“20ω 1a”,灯泡标有“2.
5v 1.25w”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是( )
a.电流表示数的变化范围是0~1a b.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20ω
c.该电路的最大功率是2.25wd.灯泡的最小功率是1.25w
二。填空题(每空1分,共8分)
11.手机已经成为我们生活中不可缺少的通信工具,它在使用过程中将能转化为能,它是利用波来传递信息的.
12.汽油机的一个工作循环有四个冲程,如图所示是冲程,它在工作时完全燃烧500g的汽油能够获得 j的能量(汽油的热值为4.6×107j/kg).
13.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲.电源电压为24v,灯泡l的额定电压为24v,通过灯泡l的电流跟其两端电压的关系如图乙.当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为 ω.调节滑动变阻器r,使灯泡的实际功率为3.6w时,灯泡两端的电压是 v,滑动变阻器r连入电路的阻值是 ω.
三。分析交流(共6分)
14.(2分)请在如图所示的螺线管上画出导线的环绕方向,要求当s闭合且变阻器滑片向左移动时弹簧伸长.
15.(4分)下面是《物理》“焦耳定律”一节中截取的一段,请你用所学过的物理知识解释文中的问题.
四。实验**(共28分)
16.(7分)小红利用图甲所示的电路**电流与电阻的关系.已知电源电压为6v且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为ω.
1)实验中多次改变r的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流i随电阻r变化的图象,由图象可得出结论: .
2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5ω的电阻,改换成阻值为10ω的电阻,请你指出他在操作中的错误: ;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向移动滑片,使电压表示数为 v.
3)若在实验过程**现电流表示数为0,电压表的示数为6v,则电路出现的故障可能是 .
4)小红想将定值电阻换成小灯泡来**电流与电压的关系,你认为她的实验方案可行吗选填“可行”或“不可行”),你的理由是 .
17.(7分)在测量小灯泡电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3a,灯丝阻值在10~15之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6v)、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.
1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整;
2)闭合开关前,应将图甲滑片p滑至最___选填a或b)端,这样做的目的是 ;
3)闭合开关无论怎样移动滑片p,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因可能是 ;
4)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3a时,电压表的示数如图乙所示,该数为 v,则小灯泡的额定功率为 w;
5)实验中,为了避免灯丝烧断,请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项: .
18.(8分)在测量定值电阻 r(电阻约为10ω)的实验中,小明用如图所示的器材进行实验.
1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则接下来的操作是 .
2)用笔画线代替导线在图乙中完成实物电路的连接(要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小).
3)小明按照上述要求连接完毕,闭合开关后,发现电压表和电流表立即有较大示数.实验操作中可能存在的问题是 .改正错误后,小明改变rx 两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为r1=10.1ω,r2=10.2ω第三次测量时,电流表的示数为 0.
26a,电压表的示数如图丙所示.根据以上三次实验数据,最后得出rx= ω
4)完成实验后细心观察的小明发现桌上小灯泡上标有“0.2a“的字样,电压值却很模糊,而电压表又坏了.他想利用电流表测出此灯的额定电压值,于是更换一个已知电压为 u 的电源,设计了如图丁所示的电路图,请你接着帮他完成实验.
实验步骤:a:
b: 表达式为: (用所测或已知物理量符号表示)
19.(6分)如图所示是某学习小组同学设计的**“电磁铁磁性强弱”的实验电路图:
1)实验中要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定;
2)如表所示是该组同学所做实验的记录,比较表中(或)的实验数据,可得结论是 ;比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是 ;
3)为了**电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小是否有关,学习小组的同学们又选取了两根大小不同的铁芯,请你利用本题电路帮他们设计出实验方案: .
五。计算题。
20.(8分)无内胆饮水机的电路原理如图所示,电热丝r1、r2绕在出水管上,水经过出水管时被加热,通过改变温控开关s2的状态,可以选择出温水或开水.该饮水机的额定电压为220v,开水加热电功率是2000w,温水加热电功率是1100w,求:
1)饮水机正常工作出温水时,电热丝中的电流是多少?
2)电热丝r1的电阻是多少?
3)现在需要100℃的开水500ml,已知水的初温是20℃,水需要吸收多少热量?如果该饮水机的效率是80%,则该饮水机正常工作时,烧开这些水需要多少时间?
九年级物理试卷(2) 答题卡。
一、选择题(每题小题3分,共30分)
二、填空题(每空1分,共8分)
三、分析交流(共6分)
14.(2分)
15.(4分)答。
人教版 九年级全册 13 2内能
课题 13.内能。导学过程。一 课前预习 1 势能和动能统称为。2 影响动能和势能的因素有。3 问题导学方案,p7,2题。二 课堂导学 1.情景导入 1 自行车刹车时,原来的动能是消失了呢?还是转化成了其他的能,它称为什么能?2 为什么搓掌可以保温?为什么钻木可以取火?为什么滑梯而下会发烫?2.出示...
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英语 新目标 教材重点句型 短语一览表。本表由蒲可夫 骆彦兴 周智勇 王燕红 张玲收集 整理 九年级 全册总复习 unit 1 how do you study for a test?useful expressions 1.not at all not in the slightest 根本不。2...
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九年级全册 成长阶梯 一 世界大舞台 主题 我与国家 目的 从全球化的视角帮助学生理解中国的发展和进步 一 生活在地球村 全球观念 1 地球村的形成 根本原因是现代科技的迅速发展 交通工具的飞速发展,通信技术的更新换代,网络技术的全面使用,使得高山大海,沙漠险滩都不再是难以跨越的阻隔。我们居住的这个...