九年级 上 历史复习提纲

发布 2022-07-31 11:13:28 阅读 9529

第1课人类的形成。

1、人类的祖先以及人类形成距今的时间?

2、人类进化史上具有决定意义的一步?人与动物的根本区别?

3、“完全形成的人”分为哪几个进化阶段?我国的元谋人、北京人和山顶洞人分别属于其中的哪个阶段?

4、世界三大人种?人种划分的依据是什么?出现差异的时期?人种的差异主要是什么因素造成的?

5、人类最初经历的是什么社会?氏族社会先后经历了哪两个阶段?

6、原始社会瓦解的原因?瓦解的标志?

第2课大河流域——人类文明的摇篮。

1、古代埃及文明出现的时间及何时开始建立起统一的国家?何时被哪个国家所灭?

2、金字塔的作用是什么?象征着什么?

3、如何理解“埃及是尼罗河的馈赠”?

4、两河流域有哪两条著名的河流?孕育了哪个文明古国?大致相当于今天的什么地方?

5、统一两河流域的是谁?他所制定法典的名称、目的是什么?法典有怎样的历史地位?

6、雅利安人入侵古代印度后建立的严格的等级制度叫什么?社会被分为几个等级?分别包含的是什么社会阶层?

7、列举大河流域出现的古代文明及文明出现的时间和标志。并思考古代文明为什么多发生在大河流域?

第3课西方文明之源。

1、欧洲文明最早起源于**?早期文明被称为什么?文明中心最早在什么地方?后来又转移到了**?

2、欧洲早期文明产生的最重要自然因素是什么?(海洋)

3、古代希腊有哪两个比较著名的城邦?

4、谁当政时期雅典达到全盛?全盛的表现?全盛原因?伯利克里改革的时间、内容和评价是什么?

5、罗马何时建立了共和国?何时、如何成为地中海霸主的?

6、罗马帝国是由谁在什么时候建立的?当时的中国处于什么朝代的统治之下。

7、罗马帝国何时发生的**?东、西罗马帝国分别亡于何时?各被什么势力所灭?

8、欧洲由奴隶社会过渡到封建社会的标志是什么?在什么时间?西欧封建制度是何时确立的?

9、列举古希腊、罗马的三位著名的领导人。

第4课亚洲封建国家的建立。

1、统一日本的是什么民族?在什么时候统一的?

2、日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志是什么?

3、大化改新的内容、影响、启示?仿效的是中国什么时候的制度?领导者?

4、伊斯兰教的创立的时间、创立者是谁?

5、伊斯兰教的诞生地(第一大圣地)、建立政教合一的国家分别在**?教历元年是哪一年?

6、伊斯兰教的产生对阿拉伯半岛的统一起到了什么作用?

第5课中古欧洲社会。

1、日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立的最大的国家是什么?几世纪建立的?

2、查理·马特改革的时间、主要内容、影响。西欧封建等级制度有何特点?国王与大封建主、大封建主与小封建主之间是什么关系?西欧封建社会的主要矛盾是什么?

3、如何理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”?

4、中古西欧罗马教廷的地位?

5、列举中古西欧的四个封建国家及城市?

6、中古西欧市民阶层兴起的历史意义。

7、东罗马帝国何时建立、何时灭亡?定都**?被哪国所灭?灭亡的原因及其灭亡对你有何启示?著名建筑?

第6课古代世界的战争与征服。

1、什么是希波战争?开始、结束时间?交战双方?重要战役?结果? 2、亚历山大东征的时间。亚历山大帝国定都何处?其东征作用?

3、罗马帝国何时疆域达到最大?如何评价其扩张?

4、罗马帝国对世界的文化贡献。对外交往。

5、如何评价古代世界的战争与征服?/对世界产生了什么影响?

6、列举六个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

第7课东西方文化交流的使者。

1、阿拉伯人在东西方文化交流方面的贡献。

2、阿拉伯数字的发明者和传播者是什么人?

年意大利人来到中国元朝,受到的赏识。记述马可。波罗经历和见闻的激起了欧洲人对的憧憬和向往,刺激了的开辟。

4、世界各地区各民族和平交往有哪些历史意义?

和平交往加深了世界各民族各地区之间的联系和友谊,促进了经济、文化的交流,有利于社会的进步。

5、列举中外和平交往的事例(4例)。

第8课古代科技与思想文化(一)

1、象形文字的发明者、产生时间、主要使用者是谁?影响?

2、楔形文字的发明者、产生时间?

3、为以后欧洲的字母文字奠定了基础的是哪一种文字?是由什么人发明的?

4、世界三大宗教是什么?分别产生于什么时候?创始人分别是谁?分别产生于什么地方?

4、“圣诞节”和公元元年都和有关。

5、印度王在位时佛教得到很大发展并向外传播。传播原因?佛教的传播路线是怎样的?

6、、佛教对哪一等级最为有利?为什么?

7、宣传因果缘由,刻苦修行,消灭欲望教义)的宗教是宣传忍受苦难,死后可以升入“天堂”的宗教是宣传信仰惟一的神安拉的宗教是。

8、 三大宗教的背景、教义有何共同之处?

9、 “**”、“伊斯兰”、“穆斯林”是什么意思?

10、世界三大宗教的经典分别是什么?各有哪些相关节日?

第9课古代科技与思想文化(二)

1、阿基米德的科学成果?被称为“百科全书式”的学者的是哪位科学家?他们都是古代**人?

2、《荷马史诗》作者?内容?地位或价值?

3、欧洲戏剧的故乡是是古希腊悲剧家的代表作之一,他把古代艺术推向成熟。

4、《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》出自于

民间故事集。

5、伊斯兰教第一大圣寺是什么?又称什么?

6、巴黎最古老、最高大的天主教堂是什么?是什么风格的建筑?著名作家雨果把巴黎圣母院喻为什么?

第10课资本主义时代的曙光。

文艺复兴(人的发现)

1、近代欧洲的两次资产阶级思想解放运动分别是发生的时间 、

地区代表人物。

2、资本主义萌芽最早产生于为什么文艺复兴最早发生于意大利?

3、文艺复兴的实质是新兴资产阶级的思想解放运动 、主流思潮是人文主义 。

4、文艺复兴的根本原因是资本主义萌芽的出现 。

5、文艺复兴时期的主要代表人物及其代表作。

6、文艺复兴的历史意义。

新航路的开辟(地理大发现或世界的发现)

7、新航路开辟的原因、条件。(经济根源(根本原因):欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,要求扩大国外市场。

社会根源(主观动机):欧洲人狂热追求货币和**。《马可波罗行纪》引起对东方的向往;直接(迫切)原因:

商路受阻。客观条件:地圆说流行、航海技术进步、指南针得到应用。

)8、最先开辟新航路的是哪两个国家?

9、新航路开辟过程中的著名航海家、航行时间、国籍、资助国家、航行成就。

10、评价哥伦布航行。

11、新航路开辟的影响。

12、新航路开辟与中国郑和下西洋的比较。

第11课英国资产阶级革命。

1、英国资产阶级革命的领导阶级是和革命领袖是资产阶级革命家)。

2、英国资产阶级革命的导火线和根本原因分别是什么?

3、英国资产阶级革命爆发的时间标志性事件重要战役。

4、 年革命达到高潮,这一年,英国处死了成立了。

5年,资产阶级和新贵族发动了推翻了革命结束。

6、为了目的年机构)颁布了该法案限制了国王的权、

权权。 法案的颁布以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;标志着英国建立起意义)

7、英国资产阶级革命的历史意义、启示?(早期的资产阶级反封建斗争是复杂曲折的,但资本主义最终战胜封建势力是不可阻挡的历史趋势。)

第12课美国的诞生。

1、美国独立战争爆发的背景、根本原因?

2、美国独立战争的导火线,爆发的时间,标志,领导者、军队名称,领导阶级。

3、《独立宣言》发表的时间、发表机构、内容及意义。

4、 年爆发的标志着美国独立战争的转折。

5、 年战争结束。

6、美国独立战争胜利的原因(战争的正义性,人民群众积极参战,有利的国际缓助,大陆军的顽强作战,华盛顿的英明指导)

7、美国2023年宪法的内容。

8、美国独立战争的性质及意义。

9、如何评价华盛顿?

第13课法国大革命和拿破仑帝国。

1、法国大革命爆发的背景,原因?

2、法国大革命爆发的导火线、时间、标志。

3、革命中颁布主要内容。

意义。4、法兰西第一共和国何时建立的?处死的国王是谁?

5、法国大革命的高潮是时期。何时结束?

6、法国大革命的历史意义。

7、 年建立法兰西第一帝国, 年灭亡的。8、拿破仑帝国的性质及对内、对外政策。

对内:颁布《法典》,巩固资产阶级**;对外:发动了一系列战争,打败反法同盟,控制欧洲。

9、如何评价拿破仑的对内、对外政策?对内颁布《法典》维护了资产阶级革命成果,巩固了资产阶级统治,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本;对外战争沉重打击欧洲封建势力,传播了自由、民主的思想;但损害了被侵略国家人民的利益,引起人民的反抗,最终导致帝国灭亡。(革命性与侵略性)

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