九年级上册人教版英语其中复习

发布 2022-07-31 09:52:28 阅读 9840

九年级上册人教版英语第一单元重点语法。

1. 动词+ by doing”结构的用法;

例:i learn english by listening to tapes.

2. 现在完成时的用法。

例:i h**e learned a lot that way. 用那种方法,我已经学到了很多东西。

3. how引导的特殊疑问句及其回答。

例:how do you study for a test? 你怎样为考试做准备?

其他重点单词和短语的用法也很重要, 你自己在书中归纳出来吧, 那也是一个学习的过程。

人教版九年级英语上册第二单元。

学习目标。1.掌握描写人物的技巧和词汇。2.掌握下列知识点:

重点词汇:sure,used,airplane,terrifyon

重点短语:usedto

waitaminute

playthepiano

beinterestedin

ontheswimteam

另外:beterrifiedof

gotosleep

bealone

beafraidof

重点句型:mario,youusedtobeshort,didn’tyou?

don'tyourememberme?

igotosleepwithmybedroom1ighton.

语法:usedto句式的用法。

预习导学ⅰ.英汉短语互译。

1.过去经常。

3.弹钢琴。

5.对……感兴趣。

1、重点单词与短语。

的确。拓展】(1)besure一定要;务必。

2)makesure弄清楚;确保。

跟踪训练】1)人的确在变化。peoplechange.

弹钢琴【精解】play与乐器类名词连用时,名词前要加定冠词the,而与球类名词连用时,名词前不要加定冠词the。

例如:playtheviolin拉小提琴;playsoccer踢足球。

跟踪训练】2)她在四岁时学习弹钢琴。

shelearnedtoattheageoffour.

对……感兴趣,后跟名词、代词、动名词或从句。

拓展】其同义短语为takeaninterestin

跟踪训练】3)我对他说的话感兴趣。

使害怕;使恐惧。

例如:don'tterrifythelameboywithghoststories.不要用鬼故事吓唬这个小孩。

拓展】beterrifiedof意为“非常害怕的;极度恐惧的”,后跟名词、代词或动名。

词。其同义短语为beafraidof。

跟踪训练】1)sheusedtobeafraidofsnakes

同义句转换)sheusedtosnakes.

2)独自;单独。

例如:theo1dmanlivesalone.那位老人单独居住。

拓展】短语1e**e/意为“别打扰某人”。

拓展】辨析:alone/1onely

alone意为“独自;单独”,不含有感**彩;10nely指人孤独、寂寞,有浓厚的感**彩。

2)【跟踪训练】(2)尽管我独自居住,但我并不感到孤。

二、重点句型与语法。

独。althoughi1ive,idontfeel.

句型。tyou?玛利奥,你过去个子矮,是不是?

精解】usedto意为“过去经常;以前常常”,后跟动词原形,“usedtodosth.”这一结构表示“过去常常做某事”,暗指现在不再做了。【

跟踪训练】1)他以前放学后常常踢足球。

heplaysoccerafterschoo1.【辨析】usedtodo/be(get)usedtodoing/beusedtodo/beusedfor/beusedby①be(get)usedtodoing意为“习惯于……”短语中的to为介词,后跟动名词。

beusedtodo意为“被用来做某事”;beusedfor意为“被用于做某事”,后跟动名词;beusedby意为“被……使用”,后跟动作的执行者。三个短语都是use的被动语态。

跟踪训练】我爸爸以前常常会习惯于饭后看电视,现在他却习惯与饭后散步。

3)刀被用来切东西。

knivescuttingthings。

我开着卧室的灯睡觉。

精解】①gotosleep意为“入睡;睡着”,指渐渐睡着的过程。

辨析】gotobed/gotosleep/sleep/asleepgotobed指“**睡觉;就寝”,强调动作;gotosleep指“入睡”,强调过程;sleepv.意为“睡觉”,besleeping正在睡觉;asleepadj.意为“睡着的”,强调“睡着的”状态,短语:

fallasleep入睡;beasleep睡着。

跟踪训练】1)don'

精解】②withmybedroomlighton意为“开着卧室的灯”’on为形容词,意为“开着的;接通的;工作着的”。

拓展】turnon打开(电器、电源等);ontv通过电视;ontheswimteam在游泳队;onmondaymorning在星期一早上。

跟踪训练】2)房间的灯亮着,我想他可能在家。

拓展】“with+名词+介词/形容词”结构,在句中作状语,表示伴随状况。

跟踪训练】3)夏天我喜欢开着窗子睡觉。

iliketosleepthewindowinsummer.

4)老师手里拿着一本书走进了教室。

myteacherwentintotheclassroomabookhishand.

语法。usedto结构。

usedto的用法。

usedto表示“过去经常;以前常常”,指过去的习惯性动作或状态,现在已不再存在,其中to是动词不定式符号,后接动词原形。

例如:motherusedtogetupearly.我妈妈过去经常起得很早。

一般疑问句:usedsbto...或didsbuseto...

否定句:usedto的否定形式为didn'tuseto或usedn'tto,口语中常用usedn'tto。

跟踪训练】1)heusedtobeoutgoing;(变为否定句)hebeoutgoing.

反意疑问句:含有usedto的句子,其反问部分用didn't或usedn't。

跟踪训练】2)他过去吸烟,是吗?

heusedtosmoke,? thereusedtobe意为“过去曾经有”。

跟踪训练】3)这座房子前面曾经有一棵大树。

atalltreeinfrontofthehouse.

第三单元。1.语态:

英语有两种语态:主动语态和被动语态主动语态表示是动作的执行者被动语态表示主语是动作的承受者。

tom bought a bike yesterday.(主动语态)昨天,汤姆买了一辆自行车。

a bike was biughtbytom.(被动语态)一辆自行车昨天被汤姆买了。

被动语态的构成。

由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。

助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为连系动词时完。

全一样。时态被动语态结构例句。

一般 am现在时am are +过去分词englishisspokeninmanycountries.

一般过去时 was+过去分词thisbridgewasbuiltin1989.

were情态动词 can/shouldmaybe/must...过去分词 theworkmustbedonerightnow.

8.倒装句:

由so+助动词(be/do/will/h**e)/情态动词+主语。

意为:也是一样她是一个学生,我也是。

她刚才去学校了,我也是她已经完成了工作,我也完成了。她将去学校,他也是。

仍然,还常用在否定句或疑问句当中。

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