九年级思想品德复习的时间短，任务紧，可谓任重而道远。作为教师要给予学生充分的自信，并自己做到心中有数。为扎实推进初三思想品德复习工作，为中考做好充分准备，特制订工作计划。
一、指导思想。
按照要求完成所有知识点的复习。加强学生对基本观点、慨念的熟悉、理解；加强学生解读材料和信息的理解、分析、运用能力的培养；理论联系实际、知识联系时政；加强学生对开放性试题的解题能力和技巧的培养。
二、 复习范围。
涉及的七年级、八年级思想品德、九年级全一册及时事政治。
三、复习重点。
九年级知识及时政热点。
四、复习步骤和方法。
1、第一轮复习：夯实基础（基础知识）
地毯式复习法，即将教材涉及到的全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够熟悉所应学知识，以便做到知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。
这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的熟悉、领会、记忆，并使其系统化。要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。
对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础知识突出复习。重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置。
选择合适的复习方法：
1）根据教材内在联系，可采用比较法，把相关的知识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系。把一些内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一起比较，划出它们的区别和联系，加深记忆。
1)设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固。 “因材施教，分类推进”，紧紧围绕教材，精心选题，顾全学生。
1)利用好教材及其它复习资料，特别是时政热点材料、专题、模拟试卷等。
2、第二轮复习：拓展提高（专题复习）
即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解决实际问题。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题的方法。
选时政热点训练，就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。
3、第三轮复习：深化复习
在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力，指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗。回归教材、学生自由复习、并进行考试方法的指导。
五、工作进度表：
九年级思想品德。复。习。
计。划。
教师：周加银。
班级：九（9）、（10）、（11）班。
2024年3月28日。
九年级思想品德总复习计划
暂时拟如下专题 1 以人为本，构建社会主义和谐社会 全面建设小康社会。2 走可持续发展道路，建资源节约型社会，树立和落实科学发展观，加大社会民生 基建投资，促进国民经济又好友快发展。3 实施科教兴国，人才强国，鼓励自主创新，树立理想，自主创业，自我成才。4 加强未成年人思想道德建设，保护青少年健康成...
九年级思想品德总复习计划
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九年级思想品德期末复习计划
本周按教学计划顺利地结束了这学期的教学任务，即将进入复习阶段，按照新课标的要求以及教研室下发的期末考试安排，结合我校的整体部署，把握以学生的发展为主体，测查学生的解决问题的能力为主，紧跟中考的步伐，特拟定复习计划如下 一 知识系统分析。本学期知识分为三个部分1责任 2我国的基本国情和国策以及发展战略...