九年级 上 月考

发布 2022-07-30 00:35:28 阅读 9206

2010--2011学年度慈云实验中学。

九年级第一学期月考2数学试卷。

一、选择题(每小题3分,5小题共15分)

1、一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,估计盒中大约有白球( )

a、28个 b、30个 c、36个 d、42个。

2、已知反比例函数y=,则下列点中在这个反比例函数图象的上的是( )

a、(-2,1) b、(1,-2) c、(-2,-2) d、(1,2)

3、如图,△abc中,∠acb=90°,ba的垂直平分线交cb边。

于d,若ab=10,ac=5,则图中等于60°的角的个数为( )

a、2 b、3 c、4 d、5

4、长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是( )

a、52b、32c、24d、9

5、三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程的根,则该三角形的周长为( )

a、14b、12c、12或14d、以上都不对。

二、填空题(每小题4分,5小题共20分)

6、如右图:△abc中,ad⊥bc,ce⊥ab,垂足分别为d、e,ad、ce交于点h,请你添加一个适当的条件使△aeh≌△ceb。

7、如右图,两处被池塘隔开,为了测量两处的距离,在外选一适当的点,连接,并分别取线段的中点,测得=20m,则m.

8、若点(-2,1)在反比例函数的图象上,则该函数的图象位于第象限.

9、已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是。

10、某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的高ao=8米,母线ab与底面半径ob的夹角为,,则圆锥的底面积是平方米(结果保留π).

三、解答题(每小题6分,5小题共30分)

11、计算:

12、四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字1,2,3,4,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张(不放回),再从桌子上剩下的3张中随机抽取第二张。

1)用画树状图的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况;

2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少?

13、已知:如图,等腰梯形abcd中, ad∥bc,ab=cd,点e为梯形外一点,且ae=de.

求证:be=ce.

14、已知正比例函数与反比例函数的图象都过,求此正比例函数的表达式及另一个交点的坐标。

15、某超市经销一种成本为元/kg的水产品,市场调查发现,按元/kg销售,一个月能售出500kg,销售单位每涨1元,月销售量就减少,针对这种水产品的销售情况,超市在月成本不超过元的情况下,使得月销售利润达到元,请你帮忙算算,销售单价定为多少?

四、解答题(每小题7分,4小题共28分)

16、已知,如图,ab和de是直立在地面上的两根立柱。ab=5m,某一时刻ab在太阳光下的投影bc=3m.

1)请你在图中画出此时de在阳光下的投影;

2)在测量ab的投影时,同时测量出de在阳光下的投影长为6m,计算de的长。

17、一辆汽车匀速通过某段公路,所需时间t(h)与行驶速度v(km/h)满足函数关系:,其图象为如图所示的一段曲线,且端点为和.

1)求k和m的值;

2)若行驶速度不得超过60(km/h),则汽车通过该路段最少需要多少时间?

18、已知图中的曲线是反比例函数(为常数)图象的一支.

1)求常数的取值范围;

2)若该函数的图象与正比例函数的图象在第一象限的交点为a (2,n),求点a的坐标及反比例函数的解析式.

19、如图,在一次数学课外实践活动中,要求测教学楼的高度ab.小刚在d处用高1.5m的测角仪cd,测得教学楼顶端a的仰角为30°,然后向教学楼前进40m到达e,又测得教学楼顶端a的仰角为60°.求这幢教学楼的高度ab.

五、解答题(每大题9分,3大题共27分)

20、如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点p,点p在第一象限.pa⊥x轴于点a,pb⊥y轴于点b.一次函数的图象分别交轴、轴于点c、d,且s△pbd = 4,.

1)求点d的坐标;

2)求一次函数与反比例函数的解析式;

3)根据图象写出当时,一次函数的值大于反比例。

函数的值的的取值范围。

21、如图,已知一次函数的图象经过,两点,并且交x轴于点c,交y轴于点d,1)求该一次函数的解析式;

2)求的值;

3)求证:.

22、如图13-1,在边长为5的正方形中,点、分别是、边上的点,且,.

1)求∶的值;

2)延长交正方形外角平分线(如图13-2),试判断的大小关系,并说明理由;

3)在图13-2的边上是否存在一点,使得四边形是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.

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