九年级检测

发布 2022-07-29 22:31:28 阅读 2822

一、选择题。

1.下列成语中,一定包含有化学变化的是( )

a.木已成舟 b.花香四溢 c.烛炬成灰 d.滴水成冰。

2. 以下对氧气性质的描述,错误的是( )

a.通常情况下,氧气是一种无色无味的气体b.氧气极易溶于水。

c.氧气在低温高压时能变为液体或固体。

d.氧气是一种化学性质比较活泼的气体。

3.对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于( )

a.化合物 b.纯净物 c.混合物 d.无法判断。

4.下图所示的实验操作正确的是( )

5.下列变化中,不属于缓慢氧化的是 (

a.食物腐烂 b.动物呼吸 c.电灯发光 d.酿酒酿醋。

6. 镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是( )

a.放出大量的热 b.看到耀眼的强光。

c.有白色固体生成 d.镁带消失。

7.对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )

a.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成。

b.硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体

c.红磷在氧气中燃烧时,生成一种红色固体

d.铝箔在氧气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体。

8.催化剂在化学反应里( )

a.只能加快反应速率 b.一定能改变反应速率。

c.只能减慢反应速率 d.不一定影响反应速率。

9. 甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是( )

a.氧气、氮气、空气 b.氮气、氧气、空气。

c.空气、氧气、氮气 d.氮气、空气、氧气。

10.实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:

①点燃酒精灯,给试管加热 ②隐灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是( )

ab.③④c

d.④①二填空。

11.按体积计算,空气中含量最多的气体是,它大约占空气体积的百分比是;含量居第二位的气体是,它大约占空气体积的百分比是。

12.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有 ;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有。蜡烛在空气中能燃烧,原因是空气中含有 ;

13.做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状的目的是,集气瓶里,放入少量水的作用是可以观察到的现象是:铁丝生成了一种色的固体。

14.(3分)某淡黄色固体a,在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰,放入无色气体b中,发出蓝紫色火焰,并都生成有刺激性气味气体c,试推断:

abc三、简答题。

15根据事实,写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。

1)点燃硫。

2)镁在氧气中燃烧。

(3)燃烧木炭。

4)氯酸钾受热分解。

16如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?如何证明一瓶无色气体是氧气?

17下图是实验室常见的制取气体的装置:

写出仪器名称。

实验室采用装置a制取氧气时,其试管中应放的药品是___试管口还要放一团棉花,目的是该反应化学方程式是。

采用装置b制取氧气时,其试管中应放的药品是 ,所发生反应的化学方程式是。

收集氧气可以选择装置___或___原因是。

某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你**这种操作会引起什么后果。

18.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图。该图学的实验步骤如下:

将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷,相。

导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即。

伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:(2024年,天津市)

1)该实验中红磷需稍过量,目的是。

2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是由此可得出空气中氧气的体积分数约为如果收集氧气不能使木条复燃,原因是。

四计算。29.计算尿素co(nh2)2和碳酸氢铵nh4hco3

1)碳酸氢铵的氮、氢、碳、氧元素的原子个数比。

2)尿素的碳、氮、氢、氧的质量比。

3)尿素的相对分子质量。

4) 碳酸氢铵100克,含氮元素多少克?(列式子)

20实验室用加热高锰酸钾的方法制取6.4克氧气,需消耗多少克高锰酸钾?

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