课题2 溶解度(一)
作业导航。饱和溶液和不饱和溶液。
溶解度的涵义及溶解度曲线。
一、填空题。
1.某氯化钾溶液在20℃时不能继续溶解氯化钾，则该溶液为氯化钾的溶液，向其中加入氯化钠能继续溶解，则该溶液为氯化钠的溶液。
2.在应用固体溶解度的概念时，必须注意以下四点：①指明溶剂的质量一定是溶液必须是溶解度的单位是。
3.已知20℃时，氯化钠的溶解度为36 g，1)20℃时，饱和氯化钠溶液中，溶质、溶剂与溶液的质量比为。
2)若要配制20℃时饱和溶液68 g，则需氯化钠g，水g。
二、选择题。
4.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的说法中，正确的是。
a.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液。
b.降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液。
c.溶液中有固体溶质未溶解，溶液一定是饱和溶液。
d.当溶质晶体与其溶液稳定共存时，此溶液在该温度下是饱和的。
5.海水晒盐是。
a.利用日晒，使海水分解。
b.利用日晒，使氯化钠的溶解度变小。
c.利用阳光和风力，使海水中的水分蒸发。
d.利用阳光和风力，使海水中的氯化钠蒸发。
6.影响固体物质在溶剂中溶解度大小的因素有。
固体溶质的性质 ②温度 ③压强④溶质的质量 ⑤溶剂的质量 ⑥溶剂的性质。
a.①②b.①③
c.①④d.②④
7.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是。
a.烧开水时，沸腾前有气泡逸出。
b.阳光充足时，盛满水的鱼缸壁上有小气泡。
c.启开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出。
d.夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面。
8.20 ℃时，100 **中最多能溶解30 g a物质，30 ℃时，100 **中溶解35 g b物质恰好达到饱和，则a与b的溶解度的关系是。
d.无法比较。
9.下列方法一定能使20℃时，200 g很稀的不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的是。
a.降低温度接近0℃
b.恒温蒸发足量水分。
c.加入足量硝酸钾固体。
d.加热使溶液温度升高，但不蒸发水分。
10.某学生在实验室里分别进行如下实验，最终得到饱和溶液的是。
a.从某饱和溶液中取出30 ml
b.将20℃的kcl饱和溶液的温度升高到60℃
c.将20℃的熟石灰的饱和溶液的温度升高到60℃
d.将相同温度下等质量的kno3的饱和溶液与不饱和溶液混合。
九年级化学下册《试题2溶解度 一 》
课题2 溶解度 一 作业导航。饱和溶液和不饱和溶液。溶解度的涵义及溶解度曲线。一 填空题。1.某氯化钾溶液在20 时不能继续溶解氯化钾，则该溶液为氯化钾的溶液，向其中加入氯化钠能继续溶解，则该溶液为氯化钠的溶液。2.在应用固体溶解度的概念时，必须注意以下四点 指明溶剂的质量一定是溶液必须是溶解度的单...
九年级化学下册《试题2溶解度 一 》
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九年级化学下册《试题2溶解度 一 》
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