时间：150分钟满分：120分班级___姓名：__
一、积累与运用(25分)
1．下列加点字注音完全正确的一项是( c )(2分)
a．妄想(wàng) 恍若(huǎng) 谪守(dí) 惟余莽莽(mǎng)
b．亵渎(xiè) 林壑(hè) 旁骛(wù) 浩浩汤汤(tāng)
c．栖息(q琉璃(liú) 投箸(zhù) 相得益彰(zhāng)
d．惊骇(hǎi) 瞥见(piē) 劫掠(jié) 鸠占鹊巢(jiū)
解析】a项，“谪”读“zhé”；b项，“汤”读“shāng”；d项，“骇”读“hài”。
2．下列词语书写无误的一项是( a )(2分)
a．羡慕娉婷随心所致一意孤行。
b．飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理。
c．禅师秘决附庸风雅富丽堂皇。
d．制裁涵养风功伟绩不二法门。
解析】b项，彬彬有礼；c项，秘诀；d项，丰功伟绩。
3．下列加点词语使用不正确的一项是( a )(2分)
a．《沁园春·雪》中勾画了一个美轮美奂的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。
b．这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰，因此巧妙绝伦。
c．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，都要全力以赴，心无旁骛，这方能称之为“敬业”。
d．我们对待任何事物都要理解全面，切不可断章取义。
解析】a项“美轮美奂”形容新屋高大美观；也形容装饰、布置等美好漂亮。
4．(2018·黄石)下列句子没有语病的一项是( c )(2分)
a．苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢？
b．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。
c．他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名不为许多人所知道。
d．由于井房的经历，使海伦·凯勒求知的欲望油然而生。
解析】a项否定词使用不当，应删去第二个“不”；b项搭配不当，删去“人生感受和”；d项缺少主语，删去“由于”或“使”。
5．(2018·长沙改编)给空缺处选填语句，最恰当的一项是( a )(2分)
走进长沙，品味生活。你可以漫步西园北里的麻石步道任凭一种不可名状的亲切感涌上心头；也可以徜徉太平老街在岁月中找寻自己的足迹；还可以信步贾谊故居，浏览大师之作才华横溢……当然，你也可以静坐杜甫江阁，迎着湘江夜风，品清茶，听湘曲，与三五好友一起享受人间美景。
a．聆听百年名校的朗朗书声感受沉淀的斑驳时光感叹他的文不加点。
b．感受沉淀的斑驳时光聆听百年名校的朗朗书声感叹他的文不加点。
c．感叹他的文不加点感受沉淀的斑驳时光聆听百年名校的朗朗书声。
d．感受沉淀的斑驳时光感叹他的文不加点聆听百年名校的朗朗书声。
解析】作答时紧扣“西园北里”“太平老街”“贾谊故居”，再结合具体语境作答。
6．默写填空。(7分)
1)望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。(***《沁园春·雪》)
2)山水之乐，得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)
3)为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)
4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现乐观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
5)(黄冈中考)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中，以“但愿人长久，千里共婵娟”两句表达了对天下离别之人的美好祝福。
7．名著阅读。(2分)
快起来，快起来。
快从枕头里抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。
上面的诗句选自艾青的《太阳的话》，全诗运用了拟人的修辞手法。其作用是便于运用对话和呼告的方式来抒发感情，使语气显得更亲切，更容易与读者亲近。
8．综合性学习。(6分)
本报讯】 今年3月，美国人理查德·西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源**，将汉字字形数据化。在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。
面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！”
学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。
1)校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。(2分)
汉字叔叔”成为“朗读者”。
2)学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计两个问题。(2分)
示例：①您爱上汉字的原因是什么？②您最喜欢的一个汉字是什么？③在网友的留言里，最让您感动的一句话是什么？
3)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎辞。(2分)
示例：尊敬的“汉字叔叔”：您好！
欢迎您参加我校的“汉字听写大会”。您不遗余力地将汉字字形数据化，并建立汉字字源**，非常感谢您对汉字传播做出的杰出贡献，您对汉字的感情令我们感动。期待着您与我们分享汉字传播的故事。
谢谢！二、阅读(45分)
一)行路难(其一)(5分)
李白。金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9．“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？(2分)
描写了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。
10．通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？(3分)
一个积极、乐观、执着的诗人形象。
二)岳阳楼记(12分)
范仲淹。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
11．下列句子加点词意思相同的一项是 ( a )(2分)
a．登斯楼也斯是陋室 b．春和景明四时之景不同。
c．此乐何极南极潇湘d．忧谗畏讥生于忧患。
解析】a项，这；b项，日光/景色；c项，穷、尽/到达；d项，担忧/忧愁。
12．下列句子加点词用法相同的一项是 ( b ) 2分)
a．感极而悲者矣而不知太守之乐其乐也。
b．若夫淫雨霏霏若夫日出而林霏开。
c．满目萧然然而禽鸟知山林之乐。
d．多会于此达于汉阴。
解析】a项，连词，表顺承/连词，表转折；b项，句首发语词；c项，助词，……的样子/连词，表转折；d项，在/到。
13．把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
1)越明年，政通人和，百废具兴。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
2)把酒临风，其喜洋洋者矣。
端着酒，迎着风，那真是快乐高兴极了。
14．下列对文章理解有误的一项是 ( b ) 4分)
a．本文表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
b．“进亦忧”照应“处江湖之远则忧其君”，“退亦忧”照应“居庙堂之高则忧其民”，表达了古仁人忧国忧民，以天下为己任的思想。
c．“览物之情，得无异乎”中的“异”，是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”的不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。
d．作者描写阴晴两种天气的景色及“迁客骚人”的悲喜情感，目的是跟“古仁人之心”作对比，从而突出全文主旨。
解析】“进亦忧”照应“居庙堂之高则忧其民”，“退亦忧”照应“处江湖之远则忧其君”。
三)读点诗词养点气(13分)
诗词中不仅传递着韵律和丰富的情感，更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。
中国自古就是诗的国度。悠悠中华几千年历史，延绵不绝的，是博大精深的古诗文对炎黄子孙潜移默化的熏陶。那些丰富多彩的艺术形象、引人入胜的深邃意境、凝练生动的优美词句、感人至深的诗家情怀，不仅传递着古诗词的韵律和丰富的情感，更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。
读诗词，可以让我们学习古往今来仁人志士的气节情怀，汲取诗词歌赋的精神给养。
细读***总书记的重要讲话，发现其中对古典诗句的引用俯拾即是，既恰如其分地阐述了思想，又寄意深远。不仅如此，他还创作了《军民情·七律》《念奴娇·追思焦裕禄》等诗词，为领导干部树立了读诗词写诗词的榜样。作为基层干部，我在工作之余，利用车上、夜间，坚持读诗词汲取先人的诗学精华，同时坚持写诗词，一旦有感有悟，即在手机、纸片、笔记本上随时记下。
因为工作与时间的关系，诗词短小精巧，既可总结实践，又能抒发情怀。读诗词的过程中，自己也悟得点滴体会，感受到了千百年来诗词的深刻意蕴和万千气象。
读诗词养点浩气。南宋诗人文天祥的《正气歌》，就是浩然正气存乎天地之间的代表作，感情深沉、气壮山河，充分体现了崇高的民族气节和强烈的爱国主义精神。李白有“澹然养浩气，欻起持大钧”的高歌，谭嗣同有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坦然，**有“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的自豪……有了些许浩气，心胸就豁达，境界就高昂，正如宋代诗人丘葵所言，“浩气养成天地小”。
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