一、选择题。
1、（2009·河南模拟）对有关实验现象的描述正确的是。
a．碳在氧气中燃烧放出白烟。
b．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰。
c．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
d．干冰在空气中升华周围出现白雾。
2、（2009·湖南模拟）我们知道，食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由。
于空气中含有。
a．氧气b．氮气 c． 二氧化碳 d． 稀有气体。
3、（2009 ·湖南模拟）实验室制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查装。
置的气密性；c向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排。
水法收集氧气； e停止加热；f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是 （
a．bcadefb．abcdef c．bcadfe d．abcdfe
4、（2009· 镇江模拟）右图为某有机物（c9h10o3）的分子模型，该有机物是一种高效食。
品防腐剂。下列说法中，不正确的是（ ）
a．该有机物由3种元素组成。
b．该有机物能减缓食品变质。
c．该有机物分子中碳、氧原子的个数比为3∶1
d．该有机物中含氧元素的质量分数最小。
5、（2009· 北京模拟）右图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列叙述不正确的是（ ）
a．反应后燃烧匙中的红磷完全消失
b．进入瓶中水的体积约为氧气的体积。
c．钟罩内气体压强的减小导致水面上升。
d．反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度。
6、（2009·桂林模拟）下列反应不属于缓慢氧化的是 （
a．红磷在空气中燃烧 b．铁质菜刀生锈。
c．人的呼吸过程 d．农家肥料的腐熟过程。
二、填空题。
7、（2009·广东模拟）某同学对一个储气桶内存放的气体**如下：收集满两瓶气。
体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲。乙两种方式迅速插入，发现木条。
复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是：该气体可能是它具有的性质是。
三、实验**题。
8、（2009·重庆模拟）今天是学校实验室的开放日，九年级1班某小组的同学来到实验室。
准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。
装置和仪器：
药品：高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰氯酸钾。
1）写出标有序号的仪器名称。
2）张勇同学选择了a和d制取和收集氧气，他可以选择的药品是。
反应的文字表示式为如果要检验氧气是否收集满，可以用。
检验。答案】
一、选择题。
二、填空题。
7、氧气 （1）支持燃烧
2） 密度比空气大。
三、实验**题。
九年级化学氧气
第四章氧气。课时 8复习目标 1 握氧气的性质，了解氧气的用途。2 掌握氧气的制法，了解催化剂的有关知识。3 掌握燃烧 缓慢氧化 自燃的异同点，掌握可燃物燃烧的两个必备条件以及灭火的原理。4 分理解质量守恒定律，并掌握质量守恒定律在习题中的应用。5 掌握一般方程式的配平方法。6 掌握关于方程式计算的...
九年级化学氧气
九年级化学。2.2 氧气。i卷选择题。1 2006山西 小丽同学要做测定空气中氧气成分的实验，她选用最合理的试剂是 2 2004黑龙江 如图所示，等体积的a b两集气瓶充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，当完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，看到的现象是 3 2002山东 如图是测定空气中氧气...
九年级化学《氧气》
实验3中 防止铁燃烧时的火星掉落损坏集气瓶 也可以铺一层沙子 b 化合反应和氧化反应。提问 从反应前后各有多少种物质来分析，碳 硫 铁等物质与氧气的反应有什么共同的特点？讨论 引导学生讨论，得出以上反应都是有两种物质参加反应生成一种物质的结论。化合反应 两种或两种以上物质生成一种新物质的反应叫化合反...