1．对于马克思“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想”这句话的含义理解准确的是（）
a．统治阶级在物质上和精神上都占有统治地位b．统治阶级在物质上占有，在精神上不占有统治地位c．统治阶级在物质上不占有，在精神上占有统治地位d．统治阶级在物质上和精神上都不占有统治地位。
2．吴丽同学通过**网购买了一本图书（下图）。在该书的目录中她不可能看到的条目是（）a．文艺复兴的开拓者但丁b．戏剧莎士比亚。
c．多才多艺的巨匠达芬奇d．社会学的创始人孔德。
3．某校在“社会主义思想研讨会”中，准备了以下素材。其中不符合主题的是（）
4．马小虎同学整理所学知识，制成如下知识卡片。如果要将卡片补充完整，应选择（）姓名简介：是法国的启蒙思想家。
主张：①天赋人权、人民主权②社会契约论作用：对欧美各国的资产阶级革命起了深刻影响。
a．但丁b．卢梭c．孔德d．洛克。
5．伏尔泰是18世纪法国的启蒙思想家。下列观点符合他思想的是（）
a．生物进化b．三权分立c．自由平等d．君主**。
6．下面关于启蒙运动的描述不准确的是（）a．启蒙运动兴起于17—18世纪b．启蒙运动的核心思想是理性主义c．启蒙运动是一场思想解放运动d．启蒙运动推动英国资产阶级革命爆发。
7．李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题的名称应该定为（）a．资产阶级革命b．资产阶级改革c．民族统一运动d．思想解放运动。
8．19世纪的自由主义被认为是近代资产阶级最重要的追求。下列属于自由主义代表人物的是（）
a．伏尔泰和卢梭b．马克思和恩格斯c．彼特拉克和薄伽丘d．孔德和边沁9．将下列各题中的错误之处改正过来。
1）发生在17—18世纪的欧洲第二次思想解放运动是文艺复兴运动。
2）在启蒙运动的思想家当中，卢梭提出了“三权分立”的学说，这个学说奠定了资产阶级政权的理论基础。
3）伏尔泰是英国启蒙运动的开拓者和最的思想家之一。
4）启蒙运动是一场弘扬理性的思想解放运动，其核心是人文主义。
10．阅读材料：
材料一达芬奇的《蒙娜丽莎》惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔典雅，它精妙地传递了这场反封建的思想文化运动的核心主张。材料二资产阶级不再满足用文艺复兴时期的人文主义实行反封建的斗争，他们需要更强大的思想**来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。其代表人物伏尔泰说：
当人们使用他们的理智的时候，他们是平等的。
材料三20世纪初期，中华**虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动，鲁迅在该刊物上发表文章说：这历史没有年代，我仔细看了半天，才从字缝里看出，满本都写着两个字是“吃人”！请回答：
1）分别写出上述三则材料所提到的思想文化运动的名称。（2）材料一提及的思想文化运动的核心主张是什么？
3）一批知识分子在《新青年》上发表了一系列文章，向封建主义发起猛烈攻击。请任意列举两个代表人物。这场运动的两面大旗又分别是什么？
11．活动与**：感悟理性之光步骤一看图说话。
1）仔细**下面三幅图，分别写出三位人物的思想主张。卢梭孟德斯鸠伏尔泰。
步骤二揭示本质。
17—18世纪，日益壮大的资产阶级需要强大的思想**来摧毁封建制度。于是出现了很多的思想家，人们把这个时代称为“启蒙时代”，把他们提倡的思想称为“理性主义”。启蒙运动是发生在欧洲的一场反封建、反教会的思想解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和**宣传。
2）结合材料回答，启蒙运动的核心和影响是什么？
步骤三感悟历史。
3）根据上述问题及所学知识，谈谈思想解放和社会进步的关系。
参***：1.解析：题干中马克思的这段话说明了每一个时代的统治阶级在物质上和精神上都占据统治地位。答案：a
2.解析：孔德是19世纪自由主义的代表人物。答案：d
3.解析：《国富论》是自由主义代表人物亚当斯密的作品，不符合“社会主义思想”，故应选d项。答案：d
4.解析：从卡片中的“启蒙思想家”“人民主权”等关键词判断，该人物应该是卢梭。答案：b
5.解析：伏尔泰批判封建**制度，倡导自由平等思想，故符合题意的应是c项。答案：c
6.解析：英国资产阶级革命的爆发早于启蒙运动的兴起，故d项的说法不准确。答案：d
7.解析：文艺复兴被称为欧洲第一次思想解放运动，启蒙运动被称为第二次思想解放运动，新文化运动是中国近代的思想解放运动，故将三者归纳为一个学习主题，该主题应是思想解放运动。
答案：d8.解析：孔德和边沁是自由主义的代表人物。答案：d
9.答案：（1）“文艺复兴运动”改为“启蒙运动”。（2）“卢梭”改为“孟德斯鸠”。（3）“英国”改为“法国”。（4）“人文主义”改为“理性主义”。
10.参***：（1）文艺复兴、启蒙运动、新文化运动。（2）人文主义。（3）陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。（任意两个即可）民主和科学。
卢梭：“人民主权说”“社会契约论”；孟德斯鸠：“三权分立”；伏尔泰：
批判封建**制度和天主教教会。（2）核心：理性主义。
影响：启蒙运动是发生在欧洲的一场反封建、反教会的思想解放运动，为资产阶级革命作了思想准备和**宣传。（3）思想解放是推动社会进步的强大动力（或为社会进步奠定了思想基础）。
社会的发展进步又推动思想解放的持续深化（或为思想解放提供基础和物质力量）。
九年级下册历史配套练习册答案
第1课。十月革命。问题 动脑筋。想一想 哪些是 十月革命爆发的原因？二月革命后，临时 继续执行沙皇 的内外政策 第一次世界大战的影响 列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策 工人阶级的力量比较集中等。这些原因都与十月革命爆发有关。练一练 d活动与 讲一个与列宁有关的小故事 1.回忆小学时候学过的课文...
九年级上册历史与社会练习册答案参考
第18课1 7bbdcabd 8.末期 中期封建制 奴隶制1860 1861根本原因 直接原因民族解放战争 资产阶级革命。9.拍卖黑人奴隶的广告 说明独立后的美国买卖奴隶仍很盛行 南方种植园农奴制严重防碍了美国资本主义的进一步发展 美国实行了南北内战，颁布了 解放黑人奴隶宣言 废除了奴隶制，为美国资...
九年级下册历史与社会练习册答案
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