一、整理句子6%
）高爷爷接到通知后，立即把工作人员找来，要起草纲要。
）他直到发言提纲写好才休息，那时已是半夜十二点了。
）高士其爷爷对待工作是极端负责的。
）工作人员劝他说：“这么晚了，算了吧，再说也不一定安排您发言。”
）有一次，科学院邀请一些科学家开会。
）高爷爷说：“既然去开会，不管发言不发言，都要做好准备。”
二）第一次戴手表。
看到同学们手腕上都戴着手表，我十分羡慕，便软磨硬泡地要爸爸妈妈给我买手表，爸爸终于答应了我的要求。
我戴着新手表走进教室，同学们看见都七嘴八舌地议论起来。上课时，我无法安下心来，不时地低头看表。10分钟，5分钟……还有最后一秒钟。
“叮铃铃”，下课的铃声响了起来，：“咳！真准！
”我情不自禁地喊出声来。
什么真准老师说下课到办公室来一下我吓得心怦怦跳，便老老实实来到办公室。“你上课为什么思想不集中？不住地低头干什么？铃刚响你就喊什么？”
一连串的问题把我问住了，我只得把手腕上的手表在老师面前亮了一下。看到我手上的表，老师恍然大悟，便对我说：“第一次戴手表，心里肯定很高兴，这老师可以理解，但手表是让我们掌握时间、珍惜时间的，而不是……”
第一次戴手表就戴出了麻烦，但却使我懂得了手表的真正用处。
1、请给文中划线句子加上标点。
2、据意写词3%
1） 抑制不了自己的情感。
2） 看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
3） 一下子明白过来了。
3、我想要一块手表，是因为1%
4、“第一次戴手表就戴出了麻烦，但却使我懂得了手表的真正用处。”手表的真正用处是2%
5、第四节后面的省略号省去了老师说的话，请你用一两句句子把省去的话写出来。2%
三年级语文第九周周练习
班别姓名成绩。一 读拼音，写词语。11分 su y w n j b i f ng ch o ch ng y n t d g i zh d i zh ng q d u y n f n f ng m r n 二 多音字组词。8分 三 形近字组词。12分 坪辨燥俄 评辫躁娥 苹瓣操饿 四 填上正确的词语。...
三年级语文第九周周练习
个人收集整理 zq 班别 姓名 成绩 一 读拼音，写词语。分 个人收集整理勿做商业用途。个人收集整理勿做商业用途。个人收集整理勿做商业用途 个人收集整理勿做商业用途。二 多音字组词。分 三 形近字组词。分 坪 辨 燥 俄 评 辫 躁 娥 苹 瓣 操 饿 四 填上正确地词语。分 地草地 地走 地微笑说...
三年级语文第九周练习
班级姓名。一 把成语补充完整。对 下 能生 杞人 按 索 失马杯 蛇 狐 虎 之志一举 解铃还须 二 将句子整理成段，在括号内填写序号。它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。有一次，一条银白色的小金鱼游到我的身边。我上幼儿园的时候，每天回家都到邻...