一、选择题。
1.下列说法中正确的是（）
a.机械效率提高，所做有用功占总功比例越大。
b.机械效率越大，机械功率越大。
c.机械效率越高，所做额外功越少。
2.下列关于功率的说法中错误的是（）
a.功率大的机器做功不一样。
b.完成相同的功，用时越少，功率越大。
c.做功越多，功率越大。
d.相同时间内做功越少，功率越小。
3.（河南省2023年）一个人用同样大小的水平的力拉着木箱，分别在光滑和粗造两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）
a.在粗糙地面上做功较多 b.在光滑地面上做功较多
c.两次做功一样多d.条件不够，无法比较两次做功的多少。
4.两个滑轮完全相同，其重力均为20牛，分别用图14-21所示的两种方式 ，将重400牛的物体以相同的速度匀速提升了10米，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）
a. f1做的功大于f2 做的功。
b. f1和f2 做的功相等。
c. f1做功的功率小于f2 做功的功率。
d. f1和f2 做功的功率相等。
5.利用同一滑轮组，绳子以相同的方法承担同一物体，第一次在1min将物体升高 h，第二次在2min内将物体升高h,则下列叙述中正确的是（）
a. 加在绳端的力是第一次大。
b. 机械效率是第一次大。
c. 有用功率是第一次大。
d. 绳端移动的距离是第一次大。
6. 把重物提到楼上去，以下采用的方法，效率最高的是（）
a.直接用手提 b.用动滑轮 c.用定滑轮 d.用滑轮组。
二、填空题。
1..当你用水桶从井中提水的时候，你对桶所做的功是；如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带上一些水，这时你对水桶做的功是。 （选填“总功”、“有用功”或“额外功”）
2.我们可以用两种方法来判断事物做功的快慢图14-22表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少，另一种的判断方法是：相同，比较。
3.在第十一届亚运动会上，第一枚金牌获得者是我国著名的女子45公斤级举重运动员，成绩是95公斤。如果她举起杠铃的过程中所用的时间为1.
1秒，举起的高度为1.7米，她所做的功是焦，平均功率为瓦。
4.班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大，为此，在活动中必须测量的物理量有：、、
三、计算题：
1.起重机在1min里把重4.8×104 kg的建筑材匀速提高30m,机械率为50%，试求起重机的（1）有用功是多少？（2）总功是多少？（3）有用功率是多大？
2.用2kw的电动机带动起重机，以4m/s的速度将一重物匀速提起，起重机效率是80%，求：（1）物体重力；（2）额外功率。
3.有一合金锭，体积是1.0×10-2m3,密度是8.
0×103kg/m3，某人通过滑轮组使它水平向左匀速移动，速度为0.2m/s，所受滑动摩力为294n，若手拉绳子的力为105n，滑轮组机械效率是70%，（1）请在图中画出滑轮组的装配图，（2）5s内拉出绳子的长度是多少？（3）手拉绳子的功率是多少？
九年级物理功和功率同步练习题
功 功率 自测题。基础训练 a级 1 速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程与时间的比值来定义的。下列物理量中所采用的定义方法与速度相同的是 a 力 b 功率 c 功 d 浮力。2 如图1所示的几种情景中，人做功的是 3 一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的...
九年级物理功和功率同步练习题
功 功率 自测题。基础训练 a级 1 速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程与时间的比值来定义的。下列物理量中所采用的定义方法与速度相同的是 a 力 b 功率 c 功 d 浮力。2 如图1所示的几种情景中，人做功的是 3 一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的...
沪科版九年级物理电功率同步练习
课题教学目标。电功率习题 2 知识与技能过程与方法。课型新授。用电功率公式进行计算，掌握几种常见的类型题。由上节课的基础，进行功率和电功的计算练习。情感态度与价值观。重点难点教学环节。提高学生解决实际问题的能力。电功率的计算。额定电功率和实际电功率的计算教师调控。1 当把该灯与220v100w的灯。...