1物体表面上的力，叫压力。压力的作用效果与和有关。物理学上，把物体上受到的压力叫压强。公式是 ，单位是 ，符号是 。
2. 如图13-1所示，a、b两个正方体，它们的边长之比为2：1，重力之比为4：3，先将b放在水平桌面上，再将a叠放在b的正上方，则a对b的压强与b对桌面的压强之比pa：pb
3.啄木鸟的嘴比较尖，这对它的觅食很有好处：当啄木鸟用嘴敲击树木时，听到有空洞的声音，说明害虫住在里面。
它的嘴尖，相当于减小了与树木之间的，增大了对树木的 ，这样有利于将树木啄破，取出里面的害虫。
4.如图13-2所示，能正确表示物体对斜面压力的示意图是。
5.下列生活中的实例，属于增大压强的是。
a.滑雪时，在脚上穿滑雪板b.软包装饮料的吸管有一端被削尖
c.铁轨铺在枕木上d.推土机上安装的两条履带。
6.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强接最近于 （
a.50n，103pab.50n，104 pa
c.500n，106pad.500n，104pa
7.生产上用螺丝固定工件时，常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈如图13-3所示，使用该垫圈的好处是 （
a.使螺帽旋得更紧b.减少螺帽对工件的压力
c.减少螺帽对工件的压强d.装饰作用，使工件美观
8.冬天小华在“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时，不小心压破冰面掉进了冰窟窿，公园的工作人员需要接近冰窟窿去营救他，旁边一块有长、宽都差不多的木板，为了救人，应建议工作人员采取以下措施是。
a.立即跑向冰窟窿b.将木板铺在冰面上，从上面爬过去救人。
c.从冰面上爬过去救人d.从冰面上直接翻滚过去。
9.画出图13-4所示，两图中物体a受到物体b压力的示意图。
10. 军事上坦克要越过敌方的壕沟，有人提出了一种简易的方案：坦克上装备了气囊，遇到壕沟时把气囊放在壕沟里，给气囊里充气后，坦克通过壕沟就像在平地上行驶一样。
若一辆坦克重4.0×105n，每条履带着地面积为2.5m2，气囊能承受的最大压强为2×105pa。
为了确保坦克能安全通过壕沟，坦克履带与气囊接触面积至少为多大？（设坦克的前后重是均匀的）
11. 一本“人教版”八年级下册物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强？请你写出所选择的器材，实验步骤及压强的表达式。
12．为了**实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，小明用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表1表2表3所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较发现，每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组凹陷其次，第三组最小。
1）分析比较实验序号或）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积 （选填“有关”或“无关”）。
2）分析比较实验序号的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著。
3）请分析比较实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是 。
4）进一步综合分析比较表1、表2或表3中的数据及观察到的现象，可初步得出结论。
a）分析比较、表1、表2或表3中的数据及观察到的现象，可初步得出。
b) 分析比较、表1、表2和表3中的数据及观察到的现象，可初步得出。
一．压强。1.垂直作用在、 压力、受力面积单位面积 p=f/s 帕斯卡 pa 2.
4：7 3.受力面积压强 9.
略 10. 2m2 11.器材：
弹簧测力计、刻度尺步骤：用弹簧测力计测出书本的重力g；用刻度尺测出书本的长与宽ab，表达式：p=g/ab 12.
（1）无关 （2）4与7 2与5 3与6 （3）圆柱体受力面积相同时，高度越高，压力作用效果越显著 （4）a:同种材料，高度相同，压力作用效果相同 b:材料密度与高度的乘积越大，压力作用效果越强。
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二 液体的压强。5分钟训练 预习类训练，可用于课前 思路解析 因为液体受重力作用，并且具有流动性，所以液体对阻碍它散开的容器底和容器壁都有压强。实验表明液体内部向各个方向有压强 在液体同一深度，液体向各个方向的压强大小相同 液体内部的压强，随深度增加而增大 液体内部的压强还跟液体的密度有关系，密度越...
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一 填空题。1 在地面附近，每降低 米，大气压就增加1毫米水银柱高，所以山脚下大气压比山顶上的大气压 2 水银气压计可以测量 的大小。它是根据 实验原理制成的。3 流体在流速大的地方压强 在流速小的地方压强 4 高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速 外侧的流速，所以内侧的压强 外侧的压强，船体...
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