七年级思想品德检测

发布 2022-07-23 09:44:28 阅读 7597

七年级思想品德检测姓名:

选择题:(共25小题,每小题4分,满分100分)

)1、生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩,那么,地球上最珍贵的财富是: a、资源 b、生命 c、环境 d、人类。

)2、我们学要保护野生动物、植物,是因为:a、保护它们可以获得经济利益 b、它们比人类强大 c、它们与我们是同住的朋友 d、人类的未来要靠它们生存。

)3、正如“世界上没有任何两片树叶是相同的”一样,人也如此。这说明:a、人和其他生命相比有自己的性格 b、每个人都是独一无二的,有自己的特点和风格 c、任何其他生命相比有自己的兴趣爱好 d、任何其他生命相比有自己的人生道路。

)4、每个人实现自己人生价值的方式和途径:①大部分是相同的 ②是无法自己选择的 ③与个人的个性和优势有关 ④多样独特的

a、①②b、①③c、②④d、③④

)5、一个伐木工人被树干压住了腿,他为求生,狠心锯下自己的腿,从而保住了生命。对此你认为:a、这种做法不对,应当呆在原地,希望有人能救他 b、很正常,人不能放弃生的希望 c、这样成了残废,还给家里增加了麻烦 d、他应当等在原地,打**求援。

)6、我们要尊重生命、珍爱生命,就要:①锻炼身体,保持健康 ②不宰吃动物 ③保护生态环境 ④敢于同疾病作斗争 ⑤面对凶恶歹徒,不做无谓牺牲 ⑥及时享受短暂、宝贵的生命

a、①②b、①③c、①②d、③④

)7、“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人给人们做牛马,人们永远记住他。”原登封市公安局长任长霞立警为公,执政为民,用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。

她的先进事迹告诉我们:①生命的利益不在于长短,而在于内涵 ②活着就要为名利争夺 ③能为社会做出贡献,他的我生命价值就得到了延伸 ④我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩。

a、①②b、②③c、①③d、①②

)8、世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法和做法体现这一点的是:①班上同学在公园草坪上放置了一块牌子,牌子上写着:

“小草正在休息,请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好发展经济,可以破坏自然 ④我们要积极保护珍稀野生动物,因为它们是与我们同住在地球家园的朋友 a、①②b、①②c、①③d、②③

)9、下列对生命认识错误的是:a、多彩的生命构成了缤纷的世界 b、生命是顽强的,也是脆弱的 c、动植物生命的价值就是为了人类牺牲 d、每种生命都有意义和价值。

)10、人的生命的独特性突出表现在:与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有: a、适应性 b、唯一性 c、不可重复性 d、智慧。

)11、实现人生价值的方式和途径具有多样性。这是因为:a、人的生命具有无限性 b、人的生命具有独特性 c、人的生命具有智慧 d、人的生命具有共性。

)12、对珍爱生命最全面的理解是:a、爱护大自然 b、善待他人 c、不轻易放弃自己的生命 d、珍爱自己生命的同时,也珍爱其他生命。

)13、下列说法正确的是:a、作为一个中学生,实现自己人生价值的重要途径是努力学习 b、实现人生价值要从国家大事做起 c、作为中学生没有人生价值可言 d、我们今天的学习与创造生命的价值没有联系。

)14、当一个人遇到困难需要帮助时,下列态度不正确的有:①幸灾乐祸 ②理解关心 ③冷眼旁观 ④助人为乐。

a、①②b、①③c、②④d、②③

)15、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”这句话说明:a、人的生命因为智慧而闪烁光彩 b、属于每个人的生命只有一次 c、生命的意义不在于长短,而在于不断延伸生命的价值 d、应该善待他人的生命。

)16、司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。用之所趋异也”这句话的“轻重”是指:

a、有的人怕死,把死看得太严重b、有的人不怕死,把死看得太轻 c、人生的价值是不一样的。

)17、下面是小王平时调节情绪的一些做法,不可取的是:a、当与同学发生误会时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气 b、与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想想自己有没有错 c、考试失利时,把试卷撕得粉碎,以发泄心中的不快 d、感到孤独时,与同学聊天。

)18、决定青春的最主要的因素是:a、年龄 b、心境 c、情感 d、时尚。

)19、个性是:a、装饰上的标新立异 b、与众不同 c、从内心深处散发的魅力。

)20、男女生同学之间正常交往的好处有:①有益我们身心健康发展 ②两者间优势互补 ③能营造和谐温馨的氛围 ④能营造和谐团结的氛围。

a、①②b、①③c、②③d、①②

)21、进入青春期后,有的同学爱取笑别人的生理变化,有的同学爱穿奇装异服,有的同学则对男女同学之间的关心过于敏感。这些都是:a、逆反心理的表现 b、**化的思维方式 c、青春期认识和行为的误区 d、青春期烦恼的正常表现。

)22、拥有青春就拥有幸福。这种幸福需要我们a、仔细体味 b、慢慢咀嚼 c、尽情享受:

)23、在珍惜青春方面。下列说法不正确的是:a、树立奉献意识 b、勤奋学习,提高技能 c、上网聊天 d、在家中,在学校,在社会中努力做有益于他人的人。

)24、男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应该: a、自然,落落大方 b、神神秘秘 c、坚持原则,不讲一句话。

)25、在青春期我们拥有苦恼,也拥有幸福,对待青春,我们应有的正确的态度是: a、虚度年华,浪费青春 b、珍惜青春,把握青春时光 c、把握青春,满足自己的需要和利益d、青春太短暂,应及时享乐。

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