1、把4个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到这些苹果的（ ）
2、有32厘米和48厘米长的两根铁丝，要把它们剪成长度相等的小段，而且没有剩余，每小段最长只能是。
3、两个数相除的商是3.7，如果被除数扩大10倍，除数缩小到原来的，那么商是。
4、把一个数扩大9倍，增加了77.76，这个数是（ ）
5、鸡兔同笼，有9个头，26条腿，鸡有只。
6、一个自然数分别与两个连续偶数相乘，所得的两个积相差100，这个自然数是。
7、 有一个两位奇数，它是5的倍数，它所有因数的和是48，这个数是。
8、一个分数，如果分子加1，就等于，如果分母加上1，就等于，原来的分数是。
9、如右图，两个边长为8厘米的正方形重叠在一起，o为正方形的中心，重叠部分的面积是厘米。
10、如右图所示，有（ ）组面积相等的三角形。
11、一个分数的分子、分母之和是195，约分后是。原来的分数是（ ）
12、如图，ab=cd，阴影部分甲与阴影部分乙比较面积，甲○乙。
13、张叔叔与李阿姨家相距980米，两人同时从家里出发。
1）估计两人在何处相遇？并在图上用“△”标出。
2）相遇时，李阿姨走了多远？
14、笑笑有1元和5元的纸币共30张，一共是78元，问笑笑有1元的纸币多少张？
15、甲、乙两车同时从两地出发，相向而行，已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行35千米，在离中点10千米处相遇，两地相距多少千米？
16、有一面墙如图所示，粉刷这面墙每平方米需要用0.15千克涂料，一共需要多少千克的涂料？
17、有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种昆虫共18只，共有脚118只，翅膀20对，三种昆虫各有几只？（蜘蛛：8只脚；蜻蜓：6只脚，2对翅膀；蝉：6只脚，1对翅膀）
18、实验学校开展“保护江安河”活动，组织五年级师生共130人乘车去江安河植树。怎样租车省钱？
19、如图所示，两条线段将一个边长是10厘米的正方形分割成两个高相等的直角梯形和一个直角三角形。已知两个梯形的面积差是10平方厘米，be有多长？
五年级数学上期思维训练
一 填空 1 把7千克苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得 千克，每个小朋友分得这些苹果的 2 米表示1米的 还可以表示 米的 5公顷 平方米 35分 时 3公顷500平方米 公顷 3时20分 时。4 一个分数是 如果把分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上 5 一个分数是 如果把分子变为1...
五年级数学上期思维训练
假设法解题。例1 有5元和10元的人民币共14张，共100元。问5元币和10元币各多少张？练习1 笼中共有鸡 兔100只，鸡和兔的脚共248只。求笼中鸡 兔各有多少只？2 一堆2分和5分的硬币共39枚，共值1.5元。问2分和5分的各有多少枚？3 营业员把一张5元人币和一张5角的人民币换成了28张票面...
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长方形与正方形的周长。方法与技巧 如何应用所学知识巧求表面上看起来不是长方形或正方形的图形的周长，还需同学们灵活应用已学知识，掌握转化的思考方法，把复杂的问题转化为标准的图形，以便计算它们的周长。例1 有5张同样大小的纸如下图 a 重叠着，每张纸都是边长6厘米的正方形，重叠的部分为边长的一半，求重叠...