《计算机应用基础》 期末作业考核。
姓名：高洁。
满分100分。
一、简答（每小题10分，共50分。）
1．什么叫位？什么叫字节？什么叫字长？字长表示了计算机的什么特点？
答：在计算机内部，数据的运算采用的是二进制数。在计算机中数据的最小单位是位，位是指一位二进制数，英文名称是bit。一位二进制数只能表示两种状态0或1。
8个二进制位构成1个字节。1个字节可以储存1个英文字母或半个汉字。字节是是存储空间的基本计量单位。
如计算机的内存和磁盘的容量等都是以字节为单位表示的。除用字节为单位表示存储空间的容量外，还可以用千字节(kb)、兆字节(mb)及吉字节(gb)等表示。
在同一时间中处理二进制数的位数叫字长。 计算机字长就是计算机中cpu在一次操作中能处理的单位字的长度，即运算器能够并行处理和存储器每次读写操作时能包含的二进制码的位数。 有位字长。
字长：运算性能参数，单位也是位。比如cpu有32bit的和64bit的，这里就是字长，字长是衡量计算机精度和运算速度，表示cpu一次运算能处理多少个二进制数，当然字长越大运算性能也相对越高。
2．如何在windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式？
答：在桌面上创建一个应用程序的建快捷方式：打开所需文件夹窗口，右键拖动其图标至桌面，并选中快捷菜单的“在当前位置创建快捷方式”命令。
在开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式：
1）单击开始菜单，依次选择“设置/任务栏”，启动“任务栏属性”对话框。
2）在“任务栏属性”对话框中单击“开始菜单程序”选项卡。
3）单击“添加”按钮，系统弹出”创建快捷方式“对话框。
4)在命令行中输入“c:\windows\
5）单击“下一步”按钮。
6）系统弹出"选定'程序'文件夹"对话框，要求用户选择将该快捷方式存放在那一级菜单中，我们一般应选择"startmenu"项，这样可加快我们启动桌面窗口的速度。当然，如果你愿意，也可将它放到开始菜单的任意一级子菜单中。
7) 单击"下一步"之后，系统会要求我们为该快捷方式指定一个名称，我们只需将其取名为"桌面"即可。
8) 单击"确定"按钮，关闭"任务栏属性"对话框。
3．在excel中，如何输入公式？
答：如下所示问题是：将下面样表中的数据，在a4单元格中计算总和。表样 a
单击a4单元格（a4单元格的位置是第a列，第4行交叉的那个单元格，也即是我们彩色实例的那个位置），在键盘上输入=a1+a2+a3，然后按键盘的enter键（回车键）即可完成使用公式计算（结果600）.
要想正确输入excel公式，必须要谨记以下要点：
1）、公式必须以=开始。不管是单纯的公式还是更高级的函数使用，都需要以=为开始标记，否则，所有的公式只是字符，而不能完成计算功能；
（2）、准确使用单元格。公式中用到的数据单元格名称要看清楚，a、b、c、d是列号是行号；
（3）、正确使用函数。所有公式中的函数都是以英文小括号()成对出现，不能少了左边或者右边，使用函数时可以自己输入也可使用插入函数的方法，但不可拼写错误；
（4）、公式以键盘enter键的输入结束。以=开始，以enter键输入结束是公式最基本的要求，千万不能在公式输入完毕后没有按enter键的情况下点击鼠标，公式将会遭到破坏；
4．如何**演示文稿？
答：1、“开始”—“从当前幻灯片开始**”—“从当前幻灯片开始**”，也可以使用快捷键“shift+f5”。
2、点击软件下方“从当前幻灯片开始幻灯片**”的小按钮。
3、选择“开始”—“从当前幻灯片开始**”—“从头开始”。
5．在word中“复制”和“剪切”的区别是什么？在什么情况下使用“复制”，什么情况下使用“剪切”？
答：在word2007中，复制与粘贴的动作就是复制，一般用于前面的内容已经存在，或者相差不多，这时我们用复制，快捷键是ctrl+c，粘贴是ctrl+v，剪切和粘贴的按钮用于移动文本，一般你觉得某段文本与另一段文本的次序不对，就可以用剪切的功能，快捷键是ctrl+x，二、论述（每小题25分，共50分。）
1．详述计算机系统的主要技术指标，并举例说明它们的含义。
答：（一）、字长字长就是计算机运算器进行一次运算所能处理的数据的位数。如字长为16位的计算机、运算一次便可处理16位的二进制信息。
字长不仅标志着计算精度，也反映计算机处理信息的能力。一般情况下，字长越长，计算精度越高，处理能力越强。目前，微型机以16位、32位为主，工作站、小型机以32位为主，大中型机都在32位以上。
字长有时也用字节为单位表示，一个字节表示8个二进制位。若机器字长为16位，也可以说字长为2字节。
二)、存储容量存储容量分为主存容量和外存容量。主存容量多以千字节(kb)为单位，如6k，256kb等。对于主存容量一般应指明装机(基本内存)是多少，能否加以扩充，最大容量是多少。
外存容量主要指磁盘、磁鼓、磁带的容量。存储容量的大小根据应用的需要来配置。
三)、运算速度运算速度主要用以衡量计算机运算的快慢程度，但表示的方法有多种。现在经常采用的有两种：一种是具体指明执行定点加、减、乘、除各需要多少时间，另一种是给出每秒钟所能执行的机器指令的百万条数，简称mips(milionofinstructi-onspersecond,百万条指令/每秒)。
微型计算机速度多用主时钟频率表示。在考虑运算速度的时候，还要综合考虑其它因素，如字长、处理功能通用等。
四)、配备的外部设备配备的外部设备类型与数量，一般所配外设越我，系统功能就越强。
五)、接口的标准与类型。
六)、系统的软件配置操作系统的功能，算法语言的种类、应用程序库等情况。
七)、机器的可靠性。
2．用powerpoint制作一组介绍自己简历的演示文稿，写出制作步骤。
要求：选取适当的设计模板，通过幻灯片母版为每张幻灯片加上编号和适当的个人标志。在演示幻灯片时，对标题幻灯片和其他幻灯片分别加上不同的动画效果。
答：（1）、启动powerpoint2000.
2）、建立新文件。单击“文件”菜单的“新建”命令，按要求建立一新的幻灯片文件： 文件→新建→常用→内容提示向导→确定→开始→下一步→演示文稿类型→销售/市场→商品介绍→下一步→演示文稿样式→屏幕演示文稿→下一步→演示文稿选项→“演示文稿标题”栏输入“我的简历”→“每张幻灯片都包含的对象”栏输入“本人姓名”→把“上次更新日期”、“幻灯片编号”打上对钩→下一步→完成。
（3）、应用设计摸版。点“格式”菜单→应用设计模版→azure→应用。
（4）、调整幻灯片版面。分别选幻灯片→按由上到下的顺序排列“标题”及“文本框”、删除无用的圆形图标。
（5）、设定文字颜色。分别选幻灯片→把文字颜色都设成白色。
（6）、文字替换。选幻灯片1→删除副标题中文字并输入“一个人民教师的成长”→选幻灯片2→删除“标题”及“文本”栏的文字，在“标题”栏输入“一个充满朝气的人民教师”，在“文本”栏输入“生日、姓名、性别、任职单位” 等个人信息→选幻灯片3→删除“标题”及“文本”栏的文字，在“标题”栏输入“我的特点”，在“文本”栏输入“爱好、特长等个人信息”→选幻灯片4→删除“标题”及“文本”栏的文字，在“标题”栏输入“我的心愿”，在“文本”栏输入“让每一个学生都成才”等个人信息。
（7）、为每张幻灯片设置不同的动画效果。点“幻灯片放映”菜单→幻灯片切换→随机→全部应用。
（8）、保存文件。打开“文件”菜单，点“保存”，为幻灯片起名为“我的简历”，再点“保存”
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