1、试阐述计算思维的关键内容。结合本学期所学关于计算思维知识,结合自身专业领域或日常学习与生活中的体会,讨论有哪些计算思维内容得以实际运用,它们是如何改变人们身边的现状?
2、计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等一系列思维活动。是三大科学思维(逻辑思维、实证思维、计算思维)之一。试从计算思维的本质讨论大学生如何培育和提高自身的计算思维素养。
3、关注点分离思维和系统观都是典型的计算思维,结合自身专业领域生活体会,讨论关注点分离和系统观的运用。
4、计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类的行为。对于非数值计算问题(又称系统问题)可运用计算思维来构建和设计模型。试分析与参考“当当网”、“京东”、“**”购物环境与购物过程,讨论“食品”或“水果”(仅选其一)特色**一般的模型设计。
5、关注点分离、分解与分层是计算思维中的典型思维模式,试列举他们的运用案例,分析和讨论各自适用的环境与背景。
计算机作业题
问题1 你认为有哪些形形色色的计算机?答 个人微型计算机 台式计算机,笔记本计算机,平板计算机,掌上计算机。这些是我们常见的计算机。各种服务设施如飞机,汽车,高铁,医用ct内嵌了各种各样的计算机,即广义的计算机如下图所示 2 形形色色的计算机包括软件和硬件,如苹果公司的应用软件。问题2 我们非计算机...
计算机作业题
70 计算机安全包括 a 操作安全 b 物理安全。c 病毒防护 d 以上皆是。71 属于计算机犯罪的是 a 非法截取信息 窃取各种情报。b 复制与传播计算机病毒 黄色影像制品和其他非法活动。c 借助计算机技术伪造篡改信息 进行诈骗及其他非法活动。d 以上皆是。72 计算机病毒不能通过 传播 a 键盘...
计算机网络作业题答案
net1 1 长度为节的应用层数据交给运输层传送,需加上20字节的tcp首部。再交给网络层传送,需加上20字节的ip首部。最后交给数据链路层的以太网传送,加上首部和尾部共18字节。试求数据的传输效率。数据的传输效率是指发送的应用层数据除以所发送的总数据 即应用数据加上各种首部和尾部的额外开销 若应用...