拟定人：滕秀芳。
本学期本人担任学校2012级一年级种养，商务文秘两个班的《语文》教学任务，在学校领导的正确领导及同事们的热心帮助下，经过一学期的努力，顺利完了这个学期的教育教学任务。具体总结如下：
一、导学案教学+分组竞赛制。
推行导学案教学，因为传统教学模式让学生思想的禁锢，欠主动，习惯性等着老师来教，开始时，我将导学案上的题目设计得尽量容易些，或题后附有分析提示，让学生们能够尝到胜利的甜头，适应导学案教学模式。
为了活跃课堂气氛，调动学生们的积极性，我又利用各班现有的分组进行了小组竞赛制，将导学案上的题目设了分值，让各组的学生懂得分工完成导学案上各题，并进行现场抢答，抢答正确的小组即能加上相应的分数，一时课堂气氛火爆非常，让学生们学得兴奋、快乐。
二、注重文学常识的学习。
导学案的教学模式，我将文案分析尽量的简化，但文学常识的学习，我从未忽视。而学生更是有一种特点，书上没有的知识，他们更有兴趣，例如将作者的生平用一种小故事的形式讲解一番；讲到《雨霖铃》时，我又讲到了许多的送别诗词；讲到《窦娥冤》时，了解相关的戏剧的知识等等。
三、结合**，加深印象。
充分利用多**教学设备，结合本册内容，先后让学生欣赏了《雷雨》、《林黛玉进贾府》《恰同学少年》、《窦娥冤》等教学**，重点让学生注意人物形象，加深印象。****现的典型人物形象，学生总是记得最清楚的，尤记得《恰同学少年》中那个说自己父亲是“我雇的挑夫”的刘俊卿，学生讲起他来个个是咬牙切齿。
在教学的过程中，通过学生，我看到自己身上仍存在诸多不足，主要表现在：学生的拼音基础薄弱，一学期结束，没有非常明显的进步；还未能调全部学生的学习积极性跟主动性；作业有时布置过于死板；对学生的课后作业检查的力度还不够，使得个别学生没有按时保质量地完成作业；学生听说读写能力没有显著提升。在今后的教学中，我还需不断学习前辈教师们的优秀的教学方法和措施，不断提高自己的业务素质，使自己的教学水平能上一个新台阶。
也让我知道教学的过程不仅仅是我一个人教的过程，而是老师与学生合作配合的过程，这样才能上好每一节课，让学生真正从课中学到东西。
2019上学期语文教学总结
作业检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径。本学期，我一直坚持作业认真批改，这不仅有利于对学生知识的掌握情况及时了解，更是我对学生的课堂表现情况，有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于班里的个别学困生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈理想谈...
2023年上学期语文教学总结
湖口中学杨丽娜。在上学期半年教学基础上，本学期我仍然担任177班 178班的语文教学工作。两个班的学生本期在语文学习上有了很大的进步，一期来我全面贯彻课改新要求，面向全体学生，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，培养学生的创新意识和进取精神，重点深化有效课堂教学，努力提高学生语...
2023年上学期高一语文教学总结
任课教师 宋维任教班级 167班。本期，我担任高一167班的语文教学工作。语文教学旨在培养学生听 说 读 写和正确地理解 掌握并运用祖国语言文字的能力。为了完成以上任务，在平时的教学工作中我认真学习各种教学理论，深入研究教材教法，虚心学习，现将本期工作总结如下 一 转变思想观念，面向全体学生。面向全...