七年级第一单元复习班级姓名。
课时中学序曲。
知识点一：新的起点。
1.中学生活把我们带进了一个天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团新老师。
2.成长中的每个阶段都有价值和意义是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定。
3.中学时代见证着一个人从少年到青年的。
知识点二：成长的礼物。
4.中学生活，对我们来说意味着新的和也意味着新的和这些都是生命馈赠给我们的。
5.中学生活为我们的提供了的多种机会。
6.进入中学，新的目标和要求激发着我们的 ，激励着我们不断实现。
7.在新的环境中，我们有机会改变在和同学心目中那些不够完美的重新塑造一个“我”。
8.千里之行，始于足下。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，我们要从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
课时少年有梦。
知识点一：有梦就有希望。
1是青少年时期的重要生命主题。 是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的和让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
2是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。梦想总是和现实有一定的 ，有时甚至不切实际，但人类需要这样的梦想，因为有了才能不断和发展。
3.少年的梦想，与个人的紧密相连。少年的梦想与的脉搏紧密相连，与的需要密不可分。
知识点二：努力就有改变。
4.少年有梦，不应止于心动，更在于不懈地追梦、圆梦才能 ，改变我们自己是梦想与现实之间的桥梁。
5. 努力，是一种 ，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的和对美好生活的。
6.努力，需要 。志向是人生的航标。青少年要把自己的人生志向同的需要联系在一起。
7.努力，需要只要坚持努力，即使过程再难，也有机会离梦想。
课时学习伴我成长。
知识点一打开学习之窗。
1.最早，“学习”一词出自季夏之月……鹰乃学习”，指小鸟反复学习飞翔。
2.中学阶段，学习是我们的初中阶段的学习，包括还包括各种能力的培养。
3.学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都是学习。学习不仅表现为而且表现为我们可以从一切经历中学习。
4.学习需要的态度。带着学习的心态，生活中点点滴滴都是学习。
5伴随我们成长。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去才能适应不断发展的社会。
知识点二学习点亮生命。
6.学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有学习，打开了让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升了我们的学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。
7点亮我们内心的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验同时也为幸福生活奠基。
课时享受学习。
知识点一：体味学习。
1.学习中有快乐。对某方面的知识有自己解决学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的我们都可以体味到学习带来的快乐。
2.学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是的事情。学习过程中需要遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借作出努力。
4.当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种的愉悦让我们体验到的美好，它是带给我们的美妙享受。
知识点二：学会学习。
5.学会学习，需要发现并保持对学习的有了学习兴趣， 可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，就会浓厚而持久即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起**兴趣。
6.学会学习，需要掌握科学的学习意味着要善于从汲取养料，掌握一些基本的合理安排学习时间、形成良好的不断提升自己的学习能力。不同学科的不尽相同，学习方法也因人而异的方法就是最好的方法。
7.学会学习，还意味着要善于运用我们可以与同伴分工合作，在交流切磋中共同完成任务。我们也可以带着问题、猜想或假设去**，独立思考，不断质疑，在中培养观察、分析、推理等方面的能力。
课时：3.1认识自己。
知识点一：人贵自知。
1.老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们是多么重要。
2.进入初中，随着的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔的 ，而且越来越关注。
3.正确认识自己，可以促进每个人都是独一无二的个体，认识到自己的和有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
4.正确认识自己，可以促进正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开和 ，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
知识点二：多把尺子量自己。
5.我们可以从等多方面来认识自己：可以从和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从来认识自己，如性格、气质等；可以从在的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色。
6.我们可以通过来认识自己。对自己有一个的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不卑贱；能帮助我们调节和控制自己的行为。
7是我们认识自己的一面镜子有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
8.我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静地分析，既不能 ，也不能 。用的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
9.认识自己是一个过程。随着生活阅历的增加，我们不断自己、发现自己自己，我们就可能成为更好的自己。
课时：3.2做更好的自己。
知识点一：接纳和欣赏自己。
1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有的两个人。我们每个人在等方面都有自己的特点。
2.我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的。
3.接纳自己满意的部分是 ，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要和。
4.欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为。
知识点二：我要飞得更高。
5.面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得做更好的自己。
6.做更好的自己，就要要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现。
7.做更好的自己，需要改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是的过程。
8.做更好的自己，需要不断激发。
9.更好的自己，是在的过程中不断成长的，更是在带来福址的过程中实现的。
全单元知识点总结。
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