第二章认识c语言。
习题 一、单项选择题
1.要把高级语言编写的源程序转换为目标程序,需要。
使用( )a) 编辑程序 b) 驱动程序
c) 诊断程序 d) 编译程序
2.若有说明语句:int a,b,c,*d=&c;,则能正确从键。
盘读入三个整数分别赋给变量a、b、c 的语句是( )a) scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
b) scanf("%d%d%d",&a,&b,c);
c) scanf("%d%d%d",a,b,cd) scanf("%d%d%d",a,b,*c);
3.以下选项中合法的用户标识符是( )
a) long b) _2test c) 3dmax d)语言程序的执行,总是起始于( )
a) 程序中的第一条可执行语句
b) 程序中的第一个函数
c) main 函数
d) 包含文件中的第一个函数
5.下列说法中正确的是( )
a) c 程序书写时,不区分大小写字母
b) c 程序书写时,一行只能写一个语句
c) c 程序书写时,一个语句可分成几行书写d) c 程序书写时每行必须有行号
6.英文小写字母 d 的 ascii 码为 100,英文大写字母 d的 ascii 码为( )
a) 50 b) 66 c) 52 d) 68二、填空题
程序是由( 函数 )构成的,一个 c 程序中至少包含。
一个名为main的主函数 )。
2.( 函数 )是 c 程序的基本单位。
程序注释的一种方式是由和( *所。
界定的文字信息组成的。
三、判断题
1.一个 c 程序的执行总是从该程序的 main 函数开。
始,在 main 函数最后结束。 ×
函数必须写在一个 c 程序的最前面。 ×
3.一个 c 程序可以包含若干的函数。√
程序的注释部分可以出现在程序的任何位置,它对程序的编译和运行不起任何作用。但是可以增加程。
序的可读性。 √
程序的注释只能是一行。 ×
程序的注释不能是中文文字信息。×
四、编程题
1.从键盘上输入 5个整数, 输出最大值(要求至少用。
两种方法编程)。
#include<>
#include<>
int max(int *a)
2.编程分别输出以下字符图形。
#include<>
#include<>
int main()
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
system("pause");
#include<>
#include<>
int main()
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
system("pause");
3.编程输出由字符图案构成的你的中文名字。
#include<>
#include<>
int main()
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
printfn");
system("pause");
第二章习题
3.16前完成。1 始态为25 c,200 kpa的5 mol某理想气体,经途径a,b两不同途径到达相同的末态。途经a先经绝热膨胀到 28.47 c,100 kpa,步骤的功 再恒容加热到压力200 kpa的末态,步骤的热。途径b为恒压加热过程。求途径b的及。2.4 mol的某理想气体,温度升高20...
第二章习题
一 判断题。1 用依次施工组织施工生产,能充分利用工作面,工期较短 2 流水施工的最大优点是工期短,充分利用工作面 3 组织流水施工时必须划分施工段。4 工艺参数是指在组织流水施工时,用以珍达流水施工在施工工艺上进展状态的参数,包括施工过程过程数 工作面和流水强度三个参数。5 某专业工种的工人在从事...
第二章习题
马克思主义基本原理概论。第二章。一 单项选择题 1 不临高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也 表明作者强调 a 知对行的指导作用b 没有知就没有行c 知行并进d 先行后知,重在行。2 在感性认识和理性认识的关系问题上,唯理论的错误在于 a 夸大感性认识的重要性,否认或轻视理性认识的作用b 夸大...