第三章课后作业

发布 2022-07-14 03:01:28 阅读 6599

第三章课后练习。

一、判断题(请判断对错,并改正)

1.技术差距理论认为各国在技术进步、技术创新、技术传播方面存在的差异是国际**发生的主要原因。

2.需求滞后越短而反应滞后越长,技术创新获得的**利益越小。

3.由技术差距导致新产品开发方面的差距称为模仿差距。

4.技术差距理论只说明了国际间水平技术转移情况。

5.技术差距理论是产品生命周期理论的延伸,它解释了国际中产业领先地位的转移现象。

6.技术差距理论和产品生命周期理论是要素禀赋理论的替代。

7.根据产品生命周期理论,产品创新阶段一般只能在资本充裕和科技力量雄厚的发达国家进行。

8.根据产品生命周期理论,在创新阶段产品成本是企业最重要的问题。

9.产品生命周期模型适用于所有产品。

10.需求偏好相似理论用于解释产业内**现象。

11.林德认为解释自然资源密集型产品**的理论是需求偏好相似理论。

12.根据需求偏好相似理论,两国平均收入水平越接近,两国**范围越大。

13.林德认为两个国家对工业品的需求偏好越相似,它们之间**可能性越大。

14.根据需求偏好相似理论,穷国收入分配越不平均,其与富国之间进出口产品**范围越小。

15.需求偏好相似理论认为一国出口以国际市场需求为基础。

16.根据需求偏好相似理论,产品流向取决于一国收入水平。

17.在不完全竞争条件下,产品成本是**方向的决定因素。

18.两个技术水平和资源条件完全相同的国家是不可能进行专业化分工和**的。

19. 产业内**产生的前提是产业内的国际分工。

20.美国和日本相互出口复印机是由于两国之间要素禀赋相似。

21.国家之间要素禀赋差异越大,越有可能是产业内**。

二、问答题。

1.你认为重叠需求理论适合解释发展中国家之间的**吗?为什么?

2.在规模经济下,各国从国际**中所获得的利益并不平衡,那么你认为一些低收入国家经济发展缓慢是否与其在国际分工格局中的地位有关?

3.近年来,发达国家(主要是美国)的企业越来越关注一些发展中国家的“盗版”和“伪造”行为:这些国家成功研发的产品向发展中国家出口后被当地企业复制,但这些企业未向拥有专利的公司支付专利使用费。

请分析这种现象将怎样影响产品周期和发达国家对新产品的研制?

第三章课后作业

一 不定项选择题 二 填空题 窗体顶端。窗体底端。1 生产力的发展为教育事业的发展提供物质条件,主要是提供剩余劳动的数量 教育经费的支付能力。窗体顶端。窗体底端。2 制约教育发展的规模和速度的社会因素有 生产力 政治 经济制度 人口,其中,对其具有直接影响和最后决定作用的因素是生产力。窗体顶端。窗体...

第三章课后作业

练习题一。一 目的 掌握账户的内容。1 资料。湖场公司为一家俱生产企业,其2005年7月末的经济活动状况如下 1 仓库储存木料500 000元 2 仓库储存油漆17桶,价值21 000元 3 运输汽车5辆,价值450 000元 4 应付京西公司木材款430 000元 5 职工唐某未归还差旅费借款3 ...

第三章课后作业

一 资料 某企业资料如表所示 二 要求 分析上述项目的内容应在资产 负债 所有者权益中哪些会计帐户中反映,写出账户的名称。天明公司2005年11月月初帐户余额资料如下 1 借方余额 库存现金65 000元,银行存款970 000元,应收帐款134 000元,原材料128 000元,交易性金融资产24...