暑假社会实践

实践内容：暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。

为了增加实践能力，增强认识问题，解决问题的能力，这个暑假，到佳县东方红纸箱厂实习，经过一段时间的实践，我对纸箱厂工艺流程及销售有了切身的感受。

单位意见：该同学，性格开朗，与人和善，在实践期间，工作认真踏实，热情好问，非常好的完成了实践内容。

实践报告。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。于是，为了增加实践能力，增强认识问题，解决问题的能力，这个暑假，到佳县东方红纸箱厂实习，经过一段时间的实践，我对纸箱厂工艺流程及销售有了切身的感受。

佳县东方红纸箱厂成立于2024年10月，该厂位于中国红枣名乡、东方红的故乡佳县城北2公里处，厂区占地面积3000多平方米，现有职工60多人，日产纸箱18000多只。该厂自成立以来，本着诚实、守信的原则，立志创业，使得产品远销晋、陕、蒙等地，赢得了客商的好评。

一、制作流程

1．分纸。这一道工序包括修纸和压线。修纸与压线是分开的。

分纸采用分纸机对纸板进行裁切，使切出的纸边光滑，整齐。分纸刀一定要锋利，不能出现有缺口。如果刀片不锋利，那么切出来的纸板有纸屑、杂质等，这样可能会导致印出的产品不符合要求。

压线是利用压线裁断机来完成的。

2．水墨印刷。

水墨印刷有单式印刷，采用链式直接将纸板送进印刷，是一种简单的印刷。还有其他印刷，如双式印刷。由于造纸原料的差异，在吸收方面就不同。

有的吸收性能低，墨的干燥速度就慢一些；有的吸收性能低，墨的干燥速度就快一些。在印刷的过程中，其实会出现很多问题。如印刷质量，印刷错误等等。

有些小的错误是可以补救的。例如，印错了某个字的时候，可以跟客户联系，如他同意的话，在错字上重贴一个正确的。如果客户不同意的，那么那一批产品就是废品，因为已经印刷过的纸板不可以循环再用了。

3．开槽。用开槽机对已印刷好的纸板进行，基本原理跟压线裁断机一样。

4．钉箱或糊盒。

在结合纸箱的时候，是根据客户的需求来钉箱或糊盒的。如果需要钉箱的要用钉箱机，糊盒的使用糊盒机。

5．包装。纸箱粘好后，经输送架分送，进行打包捆扎。

6．入库。把包装好的纸箱送进仓库。

二．存在的问题及建议。

1．从长远利益来看，该企业可以考虑更新设备，把生产线加长，这样可以提高效率的同时又可以保证纸板的质量，提高整体的竞争力。

2．在我国纸箱业竞争激烈，已到生死关头，竞争决定企业的存亡。生产线减缩是肯定的、无情的。同时，纸箱产业进入工业化，必然出现专业化分工，所以应该坚持“集中制板，分散制箱”的原则。

所以，我建议该企业删减生产纸板这条生产线，把精力集中在生产纸箱上。

四．总结及感受。

佳县县东方红纸箱厂虽然是一个不起眼的厂，比不上那些大公司大企业，但它的经营管理和产品生产丝毫不逊于那些大厂商，那些工作者认认真真的敬业态度给我留下了深刻的印象。但工厂本着“质量第。

一、用户至上”的原则，对内严格工艺规程、严格质量把关；对外严格原辅材料进厂管理，严把产品出厂检验关，保证产品出厂的质量要求，确保用户满意。十天的工厂参观实习终于划上了一个圆满的句号，在经历了烈日和辛劳的考验后，我收获甚丰。从初来乍到时的无知与好奇到现在的丰盈而充实，短短十天见证了我的辛勤努力和师傅的无私付出。

正是由于学院的高度重视和领导的深切关怀，才使得我们有机会带着所学的知识深入到工厂中实践学习；也正是因为师傅的不厌其烦的解说和释心指导，才使得我能在有限的时间内学有所得，提高技能。十天中，我切身感受到了实践的意义和魅力；十天中，我培养了一种吃苦耐劳、坚持不懈的求学精神和互相帮助、善于沟通的团体意识。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，追求在所学的领域上有所建树，有所贡献，就必须下一番苦功，花一番精力，只有拿出经磨砺、迎寒冬的意志和信念，才能剑锋锋利，梅花飘香。

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