暑假作业答案。
第一天：1、为写第二次相遇铺垫。
2、（1）貌美（1分）体残（1分）（2）同情（羞愧、自责）
3、a4、遗忘生活中丑恶的东西（1分），而把美好的东西永远保留在记忆中。
5、写作手法（如：细节、对话、景物、外貌描写等）、例子。
6、（1）回头看（2）通“燃”，烧（3）迅速，急速（4）他。
7、（1）世间一切东西的存亡兴废，都有一定的时间和气数在那里。
2）你是失误造成的，并不是故意的，有什么过错呢？
8、不惩罚碰碎玉盏的侍卒不惩罚烧着自己胡须的持烛士兵。
9、衬托。通过坐客的惊愕和“吏的惶恐，衬托韩魏公的宽宏大量。”
第二天。1、（1）乞丐以其情景的惨和气味的熏影响市容；（2）乞丐骗吃骗喝，以此为业，却成当地首富；（3）乞丐展示残疾和可怕，吓得人不敢不给钱；否则则显得小气不仁，徒增压力。
2、不可删。因为女子的讲述反映了人们对乞丐的矛盾复杂的感情，使“我” 对乞丐由“不喜欢”到“茫然”，引出了话题，推动了思考。
3、“茫然”是不知道该怎么对待乞丐，“坦然”是作者知道用“积极向正规机构捐助并期待他们的清廉”来对待乞丐。不矛盾。因为由“不喜欢”到“茫然”到“坦然”反映了自己思考的轨迹、认识的变化。
4、（1）出众 （2）认字写字 （3）亲自体验 （4）难道。
5、（1）像这样总共换了三位老师，许衡渐渐地长大，他酷爱读书如饥如渴，然而身处混乱时代，而且贫穷，家中没有书。
2）曾经在夏天经过河阳，许衡口渴极了，路边有梨树，大家争着摘梨吃，许衡独自端正地坐在树下和平常一样。
6、聪明过人抄书读书身体力行
7、 赞颂许衡好读书而且严格修身的精神。
第三天：1、（1）象征了“我”的父亲（2）象征了辛勤一生、默默无闻的中国老一辈农民象征了博大宽容。
第2题（1）父亲是中国老一辈农民的代表（2）勤劳，直到临终念念不忘的还是锄头、庄稼、收割（3）节俭，对自己十分悭吝，舍不得花一分钱（4）善良，与世无争，惟一的祈求是过上安稳的日子（5）精神贫困，关心却弄不明白国家大事。
第3题广大农村还很落后，生活水平很差，人们的精神贫困。（意思对即可）
第4题不正确的两项是b、c。b项“同时也说明当时缺乏起码的医药卫生条件”之说，在文中无根据。文中说他“不大主动去医院”即使去，也是被强迫的，而不是说医药卫生条件差。
c项“愚昧无知”之说与文意不符。父亲弄不明白各种国家大事，是被“剥夺”的结果，是“也事”混乱所致，而不是“遇昧无知。”
5、（1）让……作为 （2）礼遇 （3）推荐（本意为“在……前说好话”） 4）努力。
6、（1）掌管（2）有德行的人 （3）专长 （4）崇尚。
7、（1）韩厥一定没有好结果了，那车夫的主人刚刚提拔了他，在晚上就把主人的车夫杀了，那谁能保护他呢！
（2）军事上是不能受到冒犯的，触犯了则不徇私隐瞒，就叫做义。
（3）如果我举荐了你，你却没有能力，这就是结党营私，哪有比这更大的罪！侍奉君王的臣子却要结党营私，那我今后凭什么来处理晋国的政事呢？
（4）假如你能像现在这样做事，那么将来掌管晋国兵权的人，除了你还有谁呢？
8、赵宣子推荐了韩厥，又怕韩厥不是自己所期望的正直的人。赵宣子派自己的车夫故意冒犯军队的行列，看韩厥会怎么处理。韩厥秉公执法，杀了赵宣子的车夫。
赵宣子知韩厥不是个结党营私的人，他为之而高兴，所以让人来庆贺。
9、赵宣子是善于识人、一心为国荐才的高尚的人。
韩厥为国效力，哪怕恩人有错也秉公执法。
第四天：第1题（1）没几天便是立秋（2）收获季节却两手空空。
第2题反衬玉簪花的生命力。
第3题（1）、将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝。
第(2)：层层铺开，逐步扩大，对点明本文主旨起到了强化作用。
第4题正确的三项是a、c、e。b项对本文主旨的概括犯了以偏概全的错误，文中讲玉簪花的精神只是顺便提及的，说成“主要”赞美它没有根据。d项错在“不要有非分之想”，因为它在文中根据不足。
下项讲“绿波”能使人联想到生活的长河，有某些道理，而“有广阔的空间感和深邃的时间感”则夸大过分，有牵强附会之嫌。
5、（1）在世上只要你肯探找，是不会总是走投无路的，我将放你出去。
（2）阳虎又转身跑回来抓住那位放他出城的人，用戈刺伤他。
（3）我这样做并不是特意让你回来的，我为你冒着处死重罪的危险，而你竟然反而伤我，看来是应该的了，恐怕我命中注定要受此难的。
6、c7、一是鲁君之令有悖公道，二是不忍让阳虎自杀，三是他对鲁君之政本无好感。
第五天：1、**《狂人日记》《祝福》《故乡》《社戏》《孔乙己》
散文《藤野先生》《从百草园到三味书屋》（任写一个，各1分）
2、表明阅读鲁迅作品对于青年世界观、人生观的形成具有特别重要的意义，从而表明：“鲁迅不应离我们远去。”（各1分）
3、吃喝玩乐衣食住行。
4、今天，我们仍然需要用鲁迅精神批判阿q精神。（或：今天，重铸灵魂的任务还没有完成。）[注：本题必须用自己的话概述，抄录文中句子0分]
5、ac6、（1）屡次（2）通“背”。违背（3）发（4）仗恃（5）对付（6）通“疲”，疲劳。
7、（1）现在匈奴依仗军马的充足，怀着禽兽般的心肠，迁移如同群鸟飞翔，很难控制他们。
（2）汉军行几千里路去争夺胜利，就会人马疲惫，匈奴人就会凭借他们的完整压倒汉军的疲敝。
8、王恢是从匈奴不讲信用，盟约靠不住的角度，主张只能“兴兵击之”。安国认为，既然没法打，那么还不如和亲好，他是从长久平安角度思考的。
第六天：1、（1）（“我们”）难过（或：不快或：兴会完尽的不快）（“父亲”）悲怆（或：艰难度日悲怆）（2）（庆幸）不再如父亲般艰难度日。（这道题只要细读上下文就能回答）
2、答案要点：(1)很有责任心(2)很有能力(3)能独立承担家庭责任(4)安分守己，安于现状(5)艰难地独立维持生计。
3、(1)文中的“新年”犹如一道难关，将父亲置于“新年”这一环境中，更能表现人物人性格特点(2)通过父亲如何艰难地度过年关的描写，更真切形象地表达了“珍惜今天的幸福生活”这一主题。（请特别留心第③⑧两段）
4、c、d（c项突出父亲的能干d项“踱步”与“跪拜”不构成对比）
5、（1）坚持辞官 （2）只采用自己的意见 （3）过了 （4）答应。
6、（1）我了解你年龄大了，我仍然希望能为了我的缘故留职，等一二年，我会考虑这个问题的。
（2）喜欢向人发问请教就显得宽宏大量，只采用自己的意见就显得气量狭小。
7、石琚以年老为由而辞官，是为了让贤。从国家大局出发，不计个人得失。
8、看上去似乎与石琚辞官没有关系，然而这一句写出了皇上知人善任，而且不滥用权力。这更能说明石琚辞官也是对朝廷十分放心。因而这一句不可删去。
第七天。一）阅读下面文章，完成1—6小题。（17分）
1、（2分）a
2、（3分）“抢”字说明微博已经在一定程度上改变了传统**一直是议题主导者这一现实，微博已经主导了一部分议题。
3、（3分）实时性、现场感及快捷性都超过了传统**；它可以散布在世界各地，视角比传统**更为广阔；对事件的观点和方式更多元化。
4、(2分) d（a项，“直接对传统**的权威地位形成挑战”为外加信息；“受众不再是信息传播的终端”有违事实；b项，“已形成了新的**机制”不合文意，应是微博的出现引起社会形成新的**机制，而不是“微博”本身；c项，“成为了生活中不可或缺的部分”过于绝对。）
5、（3分）①微博主要给传统**在媒介传播方式和新闻传播主体两方面带来了改变。②微博具有强大的设置议题的能力，影响公共**。③微博对人们生活方式的改变产生了影响。
6、（4分）示例：要辩证地看待“微博热”。微博的优势，在于其简明性、便捷性、时效性、草根性。
一些“自由**人”自发担负起于外界沟通联系的任务。另外，微博所构建的网络**平台方便了网络问政，对社会主义民主政治建设产生了重要影响。但作为一种新的媒介，微博对于传统的纸质阅读产生了严重的冲击，再加上微博的“自由”精神，事实上，无法保证每则微博都是真实可靠的。
二）阅读下面文章，完成第1-6题。（17分）
1.（4分）（1）拘禁 （2）坚定 （3）称赞 （4）结果。
2.（2分）c
3.（3分）c
4.（6分）
1)（2分）（乐恢）推选、举荐（他人）从不偏袒，对别人的请求、托付也从来没有接受。（关键点：补主语、阿、固定格式“无所”）
2)（3分）(乐恢死后，为他)穿丧服哀丧的**有几百人，广大百姓为他感到十分悲痛。（关键点：定语后置、庶众、痛伤）
5.（2分）（错一个扣一分，扣光为止）
时窦太后临朝∕ 和帝未亲万机 ∕ 恢以意不得行∕乃称疾乞骸骨。
6.（2分）刚直不阿；忠心耿耿；勤奋好学。（答对一个要点给1分）
译文】乐恢字伯奇，京城长陵人。长大后，乐恢喜好经学，跟随博士焦永学习。焦永做了河东太守，乐恢跟随他到了官府，(他)闭门精心诵读，不与(外界)人物交往。
后来，焦永因事被劾查，其他**因为替焦永疏通关系被拘禁。乐恢保持自己的清白而不玷污法律，立志要成为有名的儒生。后来在本郡做官。
回来后，乐恢又做了功曹，推选、举荐（他人）从不偏袒，别人的请求、托付（他）也从来没有接受。许多人都称赞他的行为，接连几次征辟他，他都没有答应。
后来征召他做了议郎。正赶上车骑将军窦宪要出征匈奴，乐恢多次上书谏争，朝廷称道他的忠心。入朝为尚书仆射。
窦宪的弟弟夏阳候窦瑰想要问候乐恢，乐恢谢绝了他，不与他交往。窦宪兄弟两个行为放纵，又愤恨乐恢不依附自己。妻子常常劝谏乐恢说：
“古人有用保全自身来躲避灾祸(的说法)，你何必用自己的言论来招致别人的怨恨呢？”乐恢慨叹地说：“我怎么能够容忍朝廷中那些尸位素餐之人呢？
”于是上书劝谏说：“我听说众多帝王的过失，都是由于权利下移造成的。国舅们不应该干预王室的事情，以此显示天下是个人的天下。
政治有了过失，如果不加补救，其结果不可**。当今应该做的，帝王应以大义为重，断绝这种联系，国舅应以谦逊为主自我反思。”上书没有取得效果。
此时，窦太后临朝，和帝没有亲政，乐恢因为主张没有能够施行，于是称病回乡。窦宪因为这一缘故，迅速而又严厉地告知各州郡对乐恢进行逼迫、威胁。乐恢最后饮药而死。
(死后，)穿丧服哀丧的**有几百人，广大百姓为他感到非常悲痛。后来，窦氏被诛杀，和帝即位，乐恢的门生何融等上书陈述乐恢的忠心耿耿，(和帝)赐与乐恢的儿子乐己为郎中。
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