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第三讲牛顿第一定律。
一、知识要点。
一）运动的描述。
1．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作的物体(或者说被假定的物体)叫参照物。选择不同的参照物，运动情况可能 。
2．判断物体静止或运动，以及运动情况的方法：先选定一个物体作为 ，再看参照物与被判断物体之间变化情况，位置发生变化是的，位置没有发生变化，是的。
3．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 。我们物理中所说的运动和静止都是相对于参照物来说的。
二）运动的快慢。
1．速度：描述物体运动快慢的物理量。公式。
2．速度的单位是：m/s 、km/h 1 m/s= km/h 1 km/h= m/s
3．匀速直线运动：快慢 、沿着的运动。这是最简单的机械运动。
变速运动：物体运动速度是的运动。
平均速度：在变速运动中，用除以可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
三）力。1．力：力是物体对物体的作用。物体间力的作用是的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。用符号表示。
2．力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
3．力的作用效果：力可以改变物体的 （速度大小的改变或运动方向的改变），还可以改变物体的 。
4．力的单位是：牛顿(n)，1n 大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5．力的三要素是：力的它们都能影响力的作用效果。
6．力的示意图：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的示意图。
四）牛顿第一定律。
亚里士多德观点：物体运动需要力来维持。 伽利略斜面实验：
1）三次实验小车都从斜面同一高度滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的相同。
2）实验得出得结论：在同样条件下，平面越 ，小车前进地越 。
3）伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以 。
4）伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化推理。（因此称作法）。
5）牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态。
二、知识运用典型例题。
1．（2023年安徽省）2023年11月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接。对接时二者的速度相等，这时以“神舟八号”为参照物，“天宫一号”是 （选填“运动”或“静止”）的。
2.（2023年株洲市）在环法自行车比赛中，运动员在平坦的路面上较轻快，在上陡坡时行进较慢，在下坡时风驰电掣，偶尔他们也会停下来稍作休息。若这四个场景中运动员的平均速度依次为v 1、v 2、v 3、v 4，则（ ）
1最大。b. v 2最大。
c. v 3最大。
d. v 4最大。
3．（2023年安徽省）我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到。
末位置作出一条线段来表示物体位置的变化．如图1，某物体分别沿两条路径。
从m 点运动到n 点：第一次先从m 到p ，再从p 到n ；第二次直接从m 到n ．则。
物体的两次运动（ ）
a ． 路程相等，位置的变化相同。
b ． 路程不等，位置的变化不同。
c ． 路程相等，位置的变化不同。
d ． 路程不等，位置的变化相同。
4. 如图2(a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图。
2(b)所示的现象．由此可判断（ ）
a ．小车突然加速运动。
b ．小车突然减速运动。
c ．小车保持匀速运动。
d ．小车可能做加速、也可能做减速运动 5.(2023年云南省昆明市)在研究牛顿第一定律的实验中，同学们。
已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v0有关，与水平面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在**“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：
质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。
1)实验中应控制和不变。
2)甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题**要求的是___同学的(填选项前的编号)。
甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量。
乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。
丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。
3)下表是按符合本**课题要求的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是：做了这样的实验：将米尺竖直放置，滴管嘴与米尺的0刻度线平齐，如图3所示，当墨水刚从滴管嘴滴出时，用数码照相机的摄影档（该相机摄出**影像，每隔0.
05s 摄下一帧（即一幅）静态画面），摄下该滴墨水自由下落的全过程；接着在****器上逐帧**拍下的静态画面，发现第8帧画面上墨水才从滴管滴出，他从第8帧画面开始，每隔2帧选出一张画面，读出有关信息并填入下表中。
1）图4是小强选出的第14帧画面，请你根据该帧画面提供的信息完成下表的填写。图1图2
2）根据表中的数据，可以证明小强的猜想是 （选填“正确”或“错误”）。该墨水下落0.2s 的平均速度是 m/s 。
3）小强分析表中的数据，无法确定水滴下落的距离与运动时间之间的定量关系，进而猜想：水滴下落的距离与运动时间的平方之间可能存在定量关系。请你在答题卡的图1中，根据下表中的数据作出水滴下落的距离h 与水滴运动时间的平方t 2之间的关系图，由图象得到h 与t 2的关系是 （选填“成正比”、“成反比”或“不确定”）。
三、知识运用课堂训练。
1.（2023年安徽省）一辆卡车空载时行驶速度为25m/s ，满载货物时行驶速度为20m/s ，满载货物时车的惯性比空载时 （选填“大”或“小”）。
2．（2023年山东省烟台市）调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船。
上，他高兴地跳了起来（如图所示）．由于船在行进中，所以父母很担心。
小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生。
什么危险，这是因为。
是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；小颖猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；小青猜想：
可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。于是进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自。
图3 图41)要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：天平、
2)从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间由。
决定；3)实验发现，小球只能摆动一段时间。你认为造成小球停下来的原因可。
能是。4)摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应将。
摆钟的摆长调选填“长”或“短”)。
第三讲知识运用课后训练等级。
1. 如图 5 (a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 5 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 5 (c) 和 (d) 所示。
由图5(a)、(b)或图5(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是请将两种可能的情况填写完整 )。得到木块和水都具有的性质。
2．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）一时间（t）图象．超声波在空气中的速度是340m／s．（1）若传感器在发出信号后0．01s收到从物体反射回来的信号．物体距传感器多远？
2）若显示物体的s-t图象如图16，物体在0至15s的运动情况如何．
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