实验6 循环程序设计(1)
一、实验目的。
1．学会正确运用关系和逻辑表达式；
2．正确掌握while循环、 do-while循环、for循环结构及其使用；
4．学会利用循环结构进行程序设计。
二、实验预备知识。
1．3种循环结构及其执行流程。
2．各种循环结构的程序。
三、 实验内容。
编写程序，实现以下功能。
1． 用3种循环分别计算1+2+3+。。100 。
2． 用3种循环分别计算1*2*3*。。10 。
3． 用3种循环分别计算10000以内能被3整除的数之和。
4． 用3种循环分别计算 1+1/2+1/3+1/4+。。1/100。
5． 用3种循环分别计算圆周率。
五、实验报告。
1．在实验过程中，将每一个程序的源**保存，如。
2．建立本人学号和姓名为名称的文件夹，如：2013211234王军-6，将每一个程序的源**存入此文件夹。
3．将此文件夹上传到：上传作业\教师名\班级名，如：上传作业\李明\光信13-1。
程序设计作业循环
用循环方法编程 1.求 1 2 3 50 的和 用3种不同循环语句做 2.从键盘输入n，求 1 1 1 2 1 3 1 n的和。3.从键盘输入n，求 12 22 32 n2的和。4.求1到500 包括500 内所有偶数的和。5.求100到500 不包括500 内所有偶数的和。6.求10到200 包括...
循环程序设计作业
编写程序。1 求出200以内的素数 2 打印9 9乘法表 3 由键盘任意输入10个数据，分别统计其中的正数个数 正数之和 负数个数 负数之和。4 由键盘任意输入1个整形数据，将其倒置，如 输入12345，则输出54321。5 求级数e 1 1 1 1 2 1 3 要求 求n项 n由键盘输入 或最后一...
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