循环程序设计作业

编写程序。

1． 求出200以内的素数 。

2． 打印9*9乘法表 。

3． 由键盘任意输入10个数据，分别统计其中的正数个数、正数之和、负数个数、负数之和。

4． 由键盘任意输入1个整形数据，将其倒置，如：输入12345，则输出54321。

5． 求级数e=1+1/1! +1/2! +1/3!+…

要求：求n项(n由键盘输入)或最后一项小于10-6结束。

6． 利用级数展开式计算求cos(x)。

7． 36人一次搬36块砖，男搬4，女搬2，两个小孩抬一块。要一次搬完。问：男、女、小孩要多少？

8． 找出1000以内的完数，所谓完数是指该数的各因子之和等于该数，如：6=1+2+3。

注意：1． 编程风格。

2． 建立本人学号为名称的文件夹，将调试通过的源程序文件存入此文件夹，上传到： 上传作业\李明\ 本人的班级名。

如： 上传作业\李明\光信息1。

程序设计作业循环

用循环方法编程 1.求 1 2 3 50 的和 用3种不同循环语句做 2.从键盘输入n，求 1 1 1 2 1 3 1 n的和。3.从键盘输入n，求 12 22 32 n2的和。4.求1到500 包括500 内所有偶数的和。5.求100到500 不包括500 内所有偶数的和。6.求10到200 包括...

循环程序设计作业

编写程序。1 求出200以内的素数。2 打印9 9乘法表。3 由键盘任意输入10个数据，分别统计其中的正数个数 正数之和 负数个数 负数之。和。4 由键盘任意输入1个整形数据，将其倒置，如 输入12345，则输出54321。5 求级数e 1 1 1 1 2 1 3 要求 求n项 n由键盘输入 或最后...

循环程序设计作业 1

实验6 循环程序设计 1 一 实验目的。1 学会正确运用关系和逻辑表达式 2 正确掌握while循环 do while循环 for循环结构及其使用 4 学会利用循环结构进行程序设计。二 实验预备知识。1 3种循环结构及其执行流程。2 各种循环结构的程序。三 实验内容。编写程序，实现以下功能。1 用3...