2013级高一物理学案班级： 姓名使用日期 ：
主备人： 王国良审核人：高。
一、二部物理组 2013-10-11
高一物理试题。
1．下列物理量中，属于标量的是。
a．速度b．时间 c．位移d．加速度。
2. 下列关于质点的说法正确的有。
a．正在做课间操的同学们都可以看做质点。
b．研究打出的乒乓球旋转情况时不可以把球看做质点。
c．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点。
d．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点。
3. 一小球从离地面5m高处自由下落，被水平地面**后，在离地1m高处被接住，则小球在上述过程中的。
a．位移是4m，方向竖直向下 b．路程是4m
c．位移是1m，方向竖直向上 d．路程是6m
4. 下列关于加速度的说法中，正确的是（ ）
a、加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。
b、物体有加速度，速度就增加。
c、物体运动的速度越大，加速度越大。
d、a<0，物体可能做加速运动。
5．a、b、c三点在同一直线上，一个物体自a点从静止开始作匀加速直线运动，经过b点时的速度为v，到c点时的速度为2v，则ab与bc两段距离大小之比是a.1:4 b.
1:3c.1:
2d.1:1
6. 一辆汽车以20 m/s的速度沿平直路面行驶，当汽车以5 m/s2 的加速度刹车时，则刹车2 s与刹车6 s 时的速度分别为。
a.30 m/s 50 m/s b.10 m/s -10m/s c.30 m/s 0 d.10 m/s 0
7. 一个物体做匀加速直线运动，在t秒内经过的位移是x，它的初速度为v0，t秒末
的速度为v，则物体在这段时间内的平均速度为。
ab. c. d.
8． 若汽车的加速度方向和速度方向一致，当加速度减小时，则。
a．汽车的速度逐渐增大。
b．汽车的速度逐渐减小。
c．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大。
d．当加速度减小到零时，汽车静止。
9. 一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1 s，分析**得到的数据，发现质点在第 1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2 m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.
8 m，由上述条件可知。
a.质点运动的加速度是0.6 m/s2
b.质点运动的加速度是0.3 m/s2
c.第1次闪光时质点的速度是0.05 m/s
d.第1次闪光时质点的速度是0.1 m/s
10. 甲、乙两个质点同时、同地向同一方向做直线运动，它们的图象如图所示，则由图象可知。
a．甲质点比乙质点运动得快，故乙追不上甲
b．在2s末时乙追上甲。
c．在2s末时甲、乙的速度相同。
d．甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动。
二、实验题（本题2小题，共14分）
11.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用电磁打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50 hz，如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取七个计数点，用刻度尺量出点到0点的距离分别为1.40 cm、3.
55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.
55 cm、19.70 cm.
1）电磁打点计时器是使用 （填“直流”或“交流”）电源的仪器。
2）接通电磁打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是。
a．先接通电源，后让纸带运动 b．先让纸带运动，再接通电源。
c．让纸带运动的同时接通电源 d．先让纸带运动或先接通电源都可以。
3）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4＝__m/s，小车的加速度大小a＝__m/s2.（结果保留三位有效数字）
12. 某同学在做“**小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50 hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作o，再选依次相邻的6个点作为测量点，分别标以a、b、c、d、e和f，如图所示。（计算结果保留三位有效数字）
1）如果测得c、d两点相距2.70 cm，d、e两点相距2.90 cm，则在打d点时小车的速度。
是m/s.2）该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在v－t坐标系中描点，如图所示，请在坐标系中完成v-t图象。
3）由图象可求得小车的加速度a＝ m/s2.
三、计算题（本题4小题，共46分）
13．（8分）升降机从静止开始匀加速上升了8s，它的速度达到3m/s，然后以这个速度匀速上升了10s，然后又匀减速上升了4s后停止。求出这22s内升降机上升的高度。
14．（10分）汽车的速度v0=7m/s,关闭发动机后做匀减速直线运动，当汽车前进了100m时，速度减为v1=3m/s,若再经过1min,则汽车又前进了多少米。
16. （16分）在十字路口，汽车以的加速度从停车线启动做匀加速运动，恰好有一辆自行车以的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶，求：
1）什么时候它们相距最远？最远距离是多少？
2）何时追上自行车？追上时汽车的速度是多大？
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