在新课程理念的指导下，我们应该设计形式多样的英语作业，让学生在学习过程中，在完成作业的过程中，体会学习的乐趣、作业的乐趣，不再觉得英语学习枯燥无味，从而体现作业对课堂教学的反馈作用，适应我市“345”优质高效课堂教学模式要求。根据昌乐县教研室下发的《昌乐县中小学生作业库建设指导意见（纲要）》的精神与要求，特制订昌乐县小学英语作业库建设指导意见。
一、作业设计的基本原则。
根据“指导意见”的要求，作业的设计要体现知识性原则、实践性原则、**性原则、创新性原则和趣味性原则。根据小学英语的特点，作业的设计要能激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。
二、作业设计的基本类型。
根据市教科院推广的“345”优质高效课堂教学模式的要求，设计“预习作业（诊断型）”、**作业（训练型）”，和课后拓展（巩固型）三种作业。
三、作业库开发建设。
1.分工。为了发挥全体教师的作用，现对各单位负责内容的分工表示如下。
小学英语作业库建设分工表。
2.组织保障。
成立班子。各单位要安排分管英语的领导具体负责，以中心教研组为依托，组织骨干教师成立“作业库建设”小组。
落实责任人。
各单位责任人名单。
精心设计。责任人要组织小组成员深入研究教材，通过集体讨论，精心设计所负责的作业，最后由责任人把关，按时完成设计任务。
组织上报。责任人于2023年2月25号前将本单位完成的内容上传到。
四、作业库使用管理。
全县小学英语作业库的使用和管理将全部依托昌乐教育智能办公系统实施，各单位将负责的内容设计完毕，上传到昌乐教育智能办公系统，教研室进行整合、选择、加工，推荐，形成完整的系列性的作业库，再发到昌乐教育智能办公系统，供老师们选择使用，达到区域共享。
五、激励措施。
1.各单位要将教师设计的作业和建设维护作业库列入量化考核。
2.每学期评选优秀学科作业设计；年终评选作业库建设优秀单位和先进个人。
小学语文第三册作业建设
第一单元练习题。一 填空 金 节景色 尽染叠翠 天高 大雁 气爽山河 丰登瓜果 春华收 藏。闻名神奇。奇形的梨。的夏天 的图画。的灯笼 的脸颊。的波浪 的人们。的山峰 的雄鸡。地啼叫 的岩石。的枣 的火把。的铠甲 的小朋友。一 图画一 桃子。一 山峰一 雄鸡。一 仙人一 巨石。一 办法一 秋游。二 ...
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下学期英语组作业建设方案范文。新年伊始，以下是我们英语组本学期关于作业的一些想法与计划 课堂作业。一二年级每周两次，三至六年级每周三次。作业本不能乱撕。不能皱巴巴的 课堂作业必须在学校完成，作业本数不能少交或延时交 作业要求书写工整，不能涂抹，全部使用蓝色钢笔进行书写，对于错题，及时纠正，单词出错，...
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