成语故事作业设计

8、成语故事。

一、读拼音，写词语。

ténɡ kōnɡ máo dùn qiánɡ bbī zhēn

sāi bānɡ shén yùn kuā kǒu zhānɡ kǒu jié shé

二、给带点的字选择正确的读音，打“√。

演奏（zòu còu） 张口结舌（jié jiē） 霎时间（chà shà）

俸禄（fènɡ fèn） 张牙舞爪（zhuǎ zhǎo） 画龙点睛（jīn jīnɡ）

三、比一比，再组词。

矛卖晴璧（ ）

予买睛壁（ ）

四、补充词语，再解释不定期点字的意思。

滥竽（ 上 ）数画龙点（ 上。

惊叹不（ 上乌云密（ 上。

五、按要求写句子。

1．游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。（改为肯定句）

2．齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。（用带点的词造句）

3、他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。（用带点的词造句）

4．游客请张僧繇。 张僧繇把龙的眼睛补上去。（把两个句子合成一个句子）

六、根据拼音补充下面的词语。

毫仿（ ）máo草fú 幸（ ）

盾佩（ ）七、你喜欢读的成语故事还有。

八、写一写句子中画线词语的近义词。

1．我的矛锐利得很。

2．游客们看了，很是惋惜。

3．南郭先生不会吹竽，居然得到了和别人一样多的俸禄。

4．他拿自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很。

5．游客不信，都以为他在唬人。

九、选择合适的成语，填在文中括号里。（填序号）

a．画龙点睛 b．自相矛盾 c．张口结舌 d．滥竽充数。

1．老师说这篇文章构思很好，特别是结尾点明中心，真是( )

2．我们说话、做事不能( )

3．小明被老师问得( )半天说不出话来。

4．小王谦虚地说：“参加大合唱，我是( )罢了。”

十、按课文内容填空，再按要求答题。

古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说。

随你用什么矛都戳不穿它。”又举起自己的矛夸口说随你什么盾它都能戳穿。”

1．你从**体会到楚国人说话是自相矛盾的？找出相关句子画上“__

2.下列哪种说法是自相矛盾的？是的在括号里打“√”

a．妈妈说她要去图书馆，结果因为下雨没去成。

b．昨天听小红说她最喜欢吃酸梅，今天又听说她看见梅子就酸得倒牙。 (

3．用“自相矛盾”造句。

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