《文学概论》课程形成性考核册。
学校名称。姓名。
学号。班级。
江苏广播电视大学。
江苏广播电视大学开放教育本科2012-2013学年度第2学期。
文学概论》形考书面作业（综合练习二）
1、关于文学活动四要素的关系，下面那种说法是正确的（ ）
a、现实世界是文学活动的对象，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的目的。
b、现实世界是文学活动的基础，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的产物。
c、现实世界是文学活动的主体，作家和读者是文学活动的客体，作品是文学活动的目的。
d、现实世界是文学活动的目的，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的产物。
2、“诗言志”体现了古人对文学作用的基本认识，它出自于（ ）
a、两汉时期的《诗大序》 b、《尚书·尧典》
c、曹丕的《典论·**》 d、钟嵘的《诗品》
3、我国历史上第一部文学理论专著是（ ）
a、曹丕的《典论·**》 b、陆机的《文赋》
c、严羽的《沧浪诗话d、刘勰的《文心雕龙》
4、西方文学理论研究开先河之代表作品是（ ）
a、柏拉图的《文艺对话录》 b、贺拉斯的《诗艺》
c、狄德罗的《论戏剧艺术》 d、康德的《判断力批判》
5、西方文学理论思想的集大成者是（ ）
a、亚里士多德 b、贺拉斯 c、黑格尔 d、别林斯基。
6、文学作品的倾向性最主要的是指作家表现在作品中的（ ）
a、思想认识 b、理想抱负 c、情绪情感 d、审美价值取向
7、历史上关于雅的表述方式是（ ）
a、寓庄于谐 b、阳春白雪 c、曲高和寡 d、文以载道。
8、 文学属于下列哪种艺术类型（ ）
a、视觉艺术 b、听觉艺术 c、语言艺术 d、空间艺术
9、抒情性文学文本最根本的美学特征是（ ）
a、抒情 b、叙事 c、写景 d、表现人物。
10、文学的主题来自：
a、作家的立言的本意 b、接受者发现和阐发的审美意义。
c、蕴涵在文本形象中尚未揭示的审美意义 d、读者随意添加的意义。
1、文学的惟一源泉是社会生活，所以艺术家一般说来是“自然的奴隶”（
2、 幻想性文学作品（历史题材的作品、改编它人的作品）的内容大都不是现实生活，所以不能说社会生活是文学创作的唯一源泉。（
3、在广义文本的意义上，我们生活的这个现实世界就是一个由各种文本形式组成的一个大“文本”。（
4、 真实性是文学创作的生命，所以虚构的文学作品没有什么价值。（
5、 文学创作要求客观真实，所以不能有任何倾向性。（
6、 文学作品反映的都是特定的民族社会生活，所以无所谓文学的世界性。（
7、在文学文本的构成中，现象层既是语言层的所指，又是意蕴层的载体。（
8、文学创作和文学接受既相区别又相互联系，是一种互动性的关系。（
9、文学形象在很大的程度上说就是文章形象。（
10、文学可以描写丑，但并不是为了展览丑，而是为了否定丑、揭露丑，使之经过审美提炼而具有审美价值的社会生活。（
1、文学就其本质来说具有以下三个方面的特征：第一。
第二第三。2、文学文本的基本特征有。
和。3、文学作品内容总是与特定的时期与特定的社会生活相关联，这就是文学的和。
4、文学作品表现作家的思想情感是文学活动的必然表现。
5、 生活真实是艺术真实的艺术真实是生活真实。
6、 作家反映社会生活的能动性首先体现在他对生活现象的上；其次，还表现在他对感悟表现上。
7、 既然文学作品一定要表现作者的思想情感，那么，文学就必然要带有一定的。
8、 文学作品只有具备才能在世界文中获得应有地位，才能立于世界文学之林。
9、 文学的世界性是指之不同民族的文学在其形成、发展过程中共同存在或彼此影响、认同的以及由此形成的文学上的。
10、 古希腊、罗马时代已经存在的精神是欧洲文艺复兴运动直接的思想源头。在——时期，欧洲一些思想家提出了“天赋人权”、“法律面前人人平等”的口号。
1、表现说。
2、文学的倾向性。
3、什么是文学阅读。
4、简述生活真实与艺术真实的关系
举例说明文学的社会性和历史性。
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