海南州第二高级中学多**技术应用（选修）第1 章作。
高二(10)班李明娜。
一、 单项选择题（每小题3分，共45分）
1、多**计算机技术中的“多**”，可以认为是（b ）
a、 磁带、磁盘、光盘等实体。
b、 文字、图形、图像、声音、动画、**等载体。
c、 多**计算机、手机等设备。
d、 互联网、photoshop
2、请根据多**的特性判断以下（ b ）属于多**的范畴。
1）交互式**游戏（2）有声图书（3）彩色画报（4）彩色电视。
a、仅（1） b、（1）（2） c、（1）（2）（3） d、全部。
3、多**技术的主要特性有( d )。
（1）多样性 （2）集成性 （3）交互性 （4）可扩充性。
a、（1） b、（1）、（2） c、（1）、（2）、（3） d、全部。
4、以下说法不属于多**计算机常用的图像输入设备是（b ）
a）扫描仪 （b）绘图仪 （c）数码摄像机 （d）数码照相机。
5、多**技术未来发展的方向是（d ）。
（1）高分辨率，提高显示质量。 （2）高速度化，缩短处理时间。
（3）简单化，便于操作。 （4）智能化，提高信息识别能力。
a. （1）（2）（3） b. （1）（2）（4）
c. （1）（3）（4） d. 全部。
6、在多**课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示了多**技术的(d)。
a、多样性 b、非线性 c、集成性 d、交互性。
7、计算机存储信息的文件格式有多种，doc格式的文件是用于存储(c )信息的。
a、 文本 b、** c、声音 d、**。
8、多**信息不包括 (c )
a 、音频，** b、 动画，图像
c、 声卡，光盘 d、 文字，图像。
9、 多**计算机系统中，内存和光盘属于 （ d ）
a、感觉** b、传输** c、表现** d、存储**。
10、多**pc是指 （ c ）
a、能处理声音的计算机 b、能处理图像的计算机。
c、能进行文本、声音、图像等多种**处理的计算机
d、能进行通信处理的计算机。
11、下面属于多**的关键特性是 （ b ）
a、实时性 b、交互性 c、分时性 d、独占性。
12、超文本技术提供了另一种对多**对象的管理形式，它是一种 （a ） 的信息组织形式。
a、非线性 b、抽象性 c、线性 d、曲线性。
13、多**技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果，那么多**技术诞生于（ c）。
a、20世纪60年代 b、20世纪70年代
c、20世纪80年代 d、20世纪90年代。
14、多**的(b )是指参与的各方(不论是发送方还是接收方)都可以对**信息进行编辑、控制和传递。
a、非线性 b、交互性 c、集成性 d、数字化。
15、在网上浏览故宫博物馆，如同身临其境一般感知其内部的方位和物品，这是(b )技术在多**技术中的应用。
a、**压缩 b、虚拟现实 c、智能化 d、图像压缩。
二、判断题（每小题3分，共15分）
1、、计算机只能加工数字信息，因此，所有的多**信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理。（×
2、**信息数字化以后，体积减少了，信息量也减少了。（×
3、多**同步技术的功能就是解决声，图，文等多种感觉**信息的综合处理，协调多**在时空上的同步问题。（
4、传统**处理的都是模拟信号（ ×
5、若自己的多**作品中部分引用了别人作品的内容，不必考虑版权问题。（
三、填空题 (每空2分，共26分)
1、多**技术的主要特征有___可集成性___交互性超**的信息组成_形式___通信线路的可传播性___
2、在计算机领域中，**有两种含义：一种是指用以存储信息的实体，如___磁带磁盘光盘___另一种是指信息的载体，即信息的表现形式，如__文字声音___图形图像___动画**___
四、简答题 (第1题6分，第2 题8分，共14分)
1、什么是多**技术？
指利用计算机获取，处理，编辑，存储，和显示多种**信息。
2、多**技术应用有利也有弊，我们应该如何科学合理地应用它呢？
关于多**技术的使用，我们应当“取其精华，弃其糟粕”。
第一章作业与练习
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