练习自测答案

发布 2022-06-25 13:00:28 阅读 5778

练习一。

练习二。

练习三。

2.309272元,436212元。练习四。

3.7种 4.b练习五。

2..(l)7×(9+12)÷3-2=47(2)88+(33-11)÷ll×2

练习六。1.1275条。

2.27个。

3.(l)30厘米 (2)20层。

练习七。1.82厘米。

2.36条 1200厘米。

3.(a)640厘米 (b)384厘米。

练习八。1.(a)90个 (b)90个。

2.225个 55个。

3.133个。

4. 216个 52个

练习九。1.10个。

2.15个。

3.17个。

4.24个。练习十。

2.7b4,其中b=0,1,2,…,9

练习十一 — 练习二十。

练习十一。l.长8千米、宽4千米

2.150平方米。

3.288平方米;256平方米。

4.51平方厘米。

5.25平方厘米。练习十二。

练习十三。

2.十六进位制。

练习十四。1.98分。

2.93分。

3.9双。4.每小时4.8千米。

练习十五。1.30岁 27岁。

2.5年。3.39岁 12岁。

4.3年。5.15岁 10岁。

练习十六。1.80元。

2.218棵

3.25个。

4.15个。

练习十七。1.5分钟。

2.40千米。

3.火车速度每秒20米,车身长120米。

4.4830米。

练习十八。1.约6时32.73分钟。

2.约3时49.10分钟。

4.约9时32.73分钟。

练习十九。1.17970米。

2.18株 54棵。

3.(a)21棵 (b)20棵 (c)15棵。

4.2.5分钟。

练习二十。1.874名 652名。

2.25名 75名。

3.13分钟 12分钟。

4.70头 30头。

练习二十一 — 练习二十八。

练习二十一。

1.52位 10条。

2.1400米。

3.9位 28个 56个。

4.11根 9点40分。

练习二十二。

1.6人。2.54人。

3.35页。

练习二十三。

略。练习二十四。1.略。

5.4圈。6.6个。

练习二十五。

1.19分。

2.252种。

3.10米。

4.88个。

练习二十六。

1.先取,第一次取2颗,以后每次取的棋了数与对手取的棋凑成6便行。

3.“我”先取一只碗放在桌子正**,以后便根据对方放碗的位置在桌面上的中心对称位置放。

练习二十七。

2.3941行,1949列。

5.f练习二十八。

5.把6个月饼一分为二,每人一份;把4个月饼一分为三,每人一份;把3个月饼一分为四,每人一份。

6.16只。

7.2500种。

8.255颗,8颗。

自测练习一。一、选择。

2.如下图。

3.87只与82只。

4.31辆大卡车1辆小卡车。

5.第二。二、填空。

2.13余1

8.五月份。

自测练习二。

一、选择。1.4克 2.120种 3.143平方厘米。

4.200平方厘 5.一小、爱游泳。二、填空。

2.如图。

4.43天,3600米。

6.甲:280元,乙:270元,丙:200元。

7.32千克 8.12 9.17 10.3自测练习三。

一、选择。1.99场 2.0.392357 3.204.王五 5.d

二、填空。3.164平方厘米 4.2天。

6.295种 7.2倍 8.40步。

9.7厘米 10.44张。

自测练习四。

一、选择。1.187 2.77 3.毛明、王燕华。

4.20块 5.4280个。

二、填空。2.100个,12384平方厘米3.21天,2880台。

10.10分钟。

12自测答案

十 附加题10分,每空一分。1 江天一色无纤尘,唐,春江花月夜 2 露从今夜白,唐,杜甫,月夜忆舍弟 3 师不必贤于 唐,韩愈。九 作文略。八 阅读。一 8分。1 zh ng zh 没空0.5分,共1分。2 形容好像亲自到了某个地方。1分。3 每空0.5分。意思对就给分。二 13分。1 深厚格外想念...

02自测和答案

一 判断题。1 若平面体系的计算自由度w 0,则该体系为无多余约束的几何不变体系或瞬变体系,而不可能是常变体系。2 如图2 1,刚片ab,cd之间只用两根链杆1,2连接,故为几何可变体系 二 填空题 1 图2 2中所示体系为 体系。2 如图2 3所示刚片 由铰a及链杆1,2,3,4连接,若铰a与链杆...

模块三自测答案

1 答 教学模式 教学模式是在一定的教育思想 教学理论和学习理论指导下的,通常是两种以上方法策略的组合运用。教学策略 教学策略是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略,它具体体现在教与学的相互作用的活动中。对于教学策略和教学模式两者之间的关系,有不同的见解。在北美,教学策略有时...