语文专项复习

发布 2022-06-25 05:46:28 阅读 9917

六.查字典,按要求填表。

字典中的解释(用“√”选择)

攻无不克 ①能;②克服;③战胜;④消化眼疾手快 ①病;②痛苦;③痛恨;④急速。

从容不迫 ①逼迫;②急促;③接近亡羊补牢 ①养牲口的圈;②监狱;③牢固。

垂头丧气 ①气体;②空气;③作风习气;④精神状态。守株待兔 ①对待;②等待;③需要;④打算。

东张西望 ①张开,展开;②陈设;③夸张;④看,望。身临其境 ①对着;②来到;③将要;④摹仿。

川流不息 ①消息;②休息;③停止;④呼吸时进出的气。刻舟求剑 ①用小刀了雕刻;②时间;③刻薄;④程度深。

兴致勃勃 ①给与;②集中;③招致;④以致;⑤情趣。赞叹不已 ①止,罢了;②已经;③太,过;④后来。

精兵简政 ①简单;②选择;③简化;④信件。举世闻名 ①向上抬;②提出;③推荐;④全。

喜出望外 ①看;②拜访;③名望;④希望,意料。安居乐业 ①住;②当,任;③住处;④处于。

七.查字典,按要求填空。

1.“纤”按音序查字法,应先查大写字母( )再查音节( )

2.“折”按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。3.“允”共( )画,第一笔的名称是( )

4.按音序查字法,“晚”应查大写字母( )奋”应查大写字母( )按部首查字法,“爬”应查(

部,“爱”应查( )部,“去”应查( )部,“语”应查( )部。

5.用部首查字法查“置”应先查( )部,再查( )画;用数笔画查字法查“鼎”应查()画,第六画的名称是( )用音序查字法查“挠”,应查大写字母( )

6.用部首查字法查“同”应先查( )部,再查( )画;“衰”应查( )部。再查( )画。

八.按要求用空。

1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

顽强不屈( )能屈能伸( )理屈词穷( )屈打成招( )

2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母( )已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第( )种解释。

3.“固”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( )再查音节( )固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第( )种解释。

4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是( )凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。

5.“崇”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法应查大写字母( )读音是( )第六画名称是( )崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第( )种解释。

6.“张”用音序查字法应查大写字母( )用部首查字法应先查( )部,再查( )画。这个字一共有( )画。“张”在字典里的解释有:

①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第()种解释;“张冠李戴”的“张”应选第( )种解释。

7.“无足重轻”中的“足”,音序是( )部首是( )足”在字典里的解释有:①脚;②满、充分;③值得。这里应选第( )种解释。

8.“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第( )种解释;“爱不释手”的“释”应选第( )种解释。

九、按实际需要查字典。

王萍看课外书时,“詹”不会读,就用( )查字法查字典,先查( )部,再查( )画。看了二十几页后,又遇到了“吏”字,她既不会读,又找不到部首,就用( )查字法查字典,查出这个字共有( )画。在写一篇作文时,她不会写“无边无yín”的“yín”,就用( )查字法查字典,先查( )再查( )

汉字(4)一、划出下面词语中的错别字,并在括号中改正。

穿流不息( )阴谋鬼计( )精兵减政( )赞叹不以( )目之所急( )视死如规( )再接再励( )

惊慌失错( )万赖俱寂( )攻无不刻( )好高骛远( )容光唤发( )喜出忘外( )目不转晴( )

恍然大误( )亭亭欲立( )实是求事( )名列前矛( )情不自尽( )刻舟求箭( )原形必露( )

兴高彩烈( )永往直前( )歪风斜气( )姿式( )知到( )毅志( )回故( )朗颂( )自毫( )

由其( )消毁( )关健( )钩鱼( )题纲( )提词( )浪废( )尊守( )轻蔑( )

二、划出句子中的错别字,并在括号里改正。

1.他提高了辩别事非的能力2.这遍**在读者的头脑中留下了生刻地影响。 (

3.我们在生活上要坚苦朴素,在学习上要克苦专研。 (4.放学回家后,因该先玩成当大的作业在去完。 (

5.中队会始终在热列的气分中进行这6.小红钻心志志地听讲,因该听懂了。 (

7.这此钟乳石,形壮变化多端,加上颜色各异,既使不比做什么,也值得观尝。(

8.气车和路面,就象鱼和水一样关系蜜切9.他座在教室里全神惯注地听老师讲课。 (

10.他刻服了种种困难,从新搞起化学试验来11.小红钻心志志地听讲,因该听懂了。 (

13.白杨树好向一位慈祥的老人,低头含笑看我们玩要( )

14.春天的北方公圆,花红柳绿,是一副美丽的图画。 (

三、判断下面各组词语,全对的打“√”有错的,划出错字,并改正。

1.引诱问候安慰水落石出 ( 2.妨备呼啸研制神机妙算 ( 3.抑扬循环停泊万古常青4.磨练思索厌倦心惊肉跳 ( 5.无边无银舍已为人穷途末路 ( 6.珊瑚综色蜘蛛咨询坚韧 (

7.鞭策和善漫步玻璃昙花 (

四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。

1.( 发( )颜翠色( )流愁眉不( )若失一( )不染

)烛夜游神采( )一( )千里。

描写人物外貌的:

描写人物神态的:

描写人物动作的:

描写景物的:

2.奋不( )身弄( )作向荣好高( )远神机( )算

( )其谈**远( )阴谋( )计。

褒义词:贬义词:

一.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)

前( )后( )七( )八( )三( )两( )同( )共( )无足( )

水( )石( )危在( )半( )半( )倒( )歪有( )不( )

)(顿挫能( )能( )推( )出( )舍( )为( )顾( )盼。

自( )自( )说( )道( )入( )出 ( 辕( )辙自( )至( )

)逸( )劳欢( )喜( )争( )恐( )七( )八 ( 口( )声

口( )心( )取( )补( )途( )废 ( 皆宜 ( 极生( )

二.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

)精( )神没( )打( )兵( )政 ( 死( )伤 ( 机( )算

)谋( )计 ( 峰( )石 ( 古( )青鬼( )神( )

千( )万( )左( )右( )东( )西( )无( )无( )功( )绩

)途( )路 ( 身( )骨自( )自( )日( )月失措

)(无路 ( 不堪 ( 花( )草 ( 风( )雨高( )远( )

)高( )远无( )无( )山( )岭大( )地( )涛( )浪

七( )八( )兴( )安( )山( )野眼( )手兵( )将

三( )五( )三( )二( )井( )乡没( )打( )寝( )食。

)心( )力 ( 钉( )铁一( )一( )

三.用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。

1.精:①我们的工作首先要( )不能有一点儿马虎。②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着( )的花纹。

2.赞:①老师和同学们都( )李强的毛笔字写得好。②在赛诗会上,同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。

3.激:王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )地讲述了一次与越南侵略军进行( )战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常( )英雄们的事迹将永远( )我们前进。

四.先在括号中填上合适的字,再解释所填的字。

)心独运无可( )何没精( )采情不自( )兴高采( )不计其( )千( )一发

聚精( )神身( )其境各( )己见盛气( )人 ( 里如一 ( 之不理 ( 首挺胸

兴国( )邦平易( )人死得其( )荆请罪 ( 璧归赵 ( 首挺胸

神( )妙算请( )自误 ( 地而起同心( )力大雾( )天翠色( )流

狂风怒( )不( )余力连( )不断朝发夕( )美不( )收纵横交( )

笑容( )面 ( 手起家拾金不( )波涛( )涌一丝不( )烛夜游

六、句子画线部分换成哪个成语合适,在括号里选一个打上“√”

1.河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。( 无边无际一望无际一碧千里)

2.我们做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。( **远瞩好高骛远高不可攀)

3.他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。( 横行无忌盛气凌人狐假虎威)

4.你不能把这件事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。( 无足轻重漫不经心三心二意)

七.给下列带点的词语选择合适的解释,把序号填在括号里。

1.见识:a.接触事物,扩大见闻。b.见闻,知识。

我们可以从影片中得到一点见识。( 我们去春游,到大自然中去见识各种事物。(

2.沸腾:a.液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。b.比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。

壶里的水沸腾起来,壶盖就动了。( 下课铃响了,操场上沸腾起来。(

3.好看:a.看着舒服,美观。b 体面,脸上有光彩。c.使人难堪。

公园里的花开得真好看让我当众表演,这个是要我的好看吗。

4.仿佛:a.似乎,好象。b.像,类似。

闰土和我仿佛年纪。( 盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。

八、把下列成语补充完整,并解释它的意思。

千丝万( )穷途( )路阴谋( )计 ( 山( )野精兵( )政 ( 向荣。

丢盔( )甲风调雨( )己( )安居( )业心惊肉山峻岭。

九.判断下列词语解释是否正确,对的打“√”错的打“×”

1.万丈深渊:沟很深,有一万丈。()2.虎头蛇尾:老虎的头,蛇的尾巴,形容一个人样子厉害,心肠狠毒()

3.口若悬河:形容说话滔滔不绝,像河水从高处倾泻下来一样。()

4.得过且过:得到一寸就想要一尺,比喻贪心很大。()5.无足轻重:没有脚那样轻,那样重,比喻无关紧要。

6.破绽百出:比喻说话或做事漏洞很多。()

十.根据意思写成语。

1.有心事,睡在床上翻来覆去睡不着觉。( 2.雪景美,如白粉装饰,白玉雕琢。(

3.说话、作文描绘得很生动,使人感到就像亲眼看见的一样。( 5.眼光锐利,动作敏捷。(

4.在比赛或考试中成绩优异,名次排在前面。( 6.一头银发,脸色发红,形容老年人气色好。(

7.比喻同欢乐,共患难。( 8.说到做到,说话和行动统一起来。(

9.心跳上跳下,很不安定。( 10.顾不上睡觉,忘记了吃饭。(

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