从训练场到起跑线。
谈高考语文一轮复习。
一、复习要有据——遵循《考纲》
语文考查能力。
a、识记：识别、记忆。
b、理解：领会、解释。
c、分析综合：分析解剖、归纳整理。
d 、表达应用：对语文知识和能力的运用
e、鉴赏评价：对阅读材料的鉴别赏析和评说。
考试内容。一、语言知识和语言表达。
二、文学常识和名句名篇。
三、古诗文阅读。
四、现代文阅读。
五、写作。2024年高考语文双向细目表。
二、复习要有效——扎扎实实。
功在课前效在课中管在课后。
功在课前。资料、学生、教师。
效在课中。复习课是教师指导学生温习已学过的教学内容，以加深理解，融会贯通，达到系统地掌握知识、提高学生的思维品质和学习能力的课型。
一节微观的复习课，应该具备以下几个要素：整合知识，形成系统网络；突出重点，优化课堂结构；传授方法，注重训练；及时反馈，讲练评结合。
管在课后。有布置，有检查，作业弹性小。
对学生，关心到位。
语言知识和语言表达：
文学常识和名句名篇：
古诗文阅读：
现代文阅读：
作文：当代汉语出版物中常见的100个别字（括号中为正）
1、按（安）装2、甘败（拜）下风 3、自抱（暴）自弃 4、针贬（砭）
5、泊（舶）来品 6、脉博（搏） 7、松驰（弛。
8、一愁（筹）莫展 9、穿（川）流不息 10、精萃（粹） 11、重迭（叠）
12、渡（度）假村 13、防（妨）碍 14、幅（辐）射
15、一幅（副）对联 16、天翻地复（覆） 17、言简意（赅） 18、气慨（概19、一股（鼓）作气 20、悬梁刺骨（股） 21、粗旷（犷） 22、食不裹（果）腹
23、震憾（撼24、凑和（合25、侯（候）车室 26、迫不急（及）待 27、既（即）使 28、一如继（既）往 29、草管（菅）人命
30、娇（矫）揉造作 31、挖墙角（脚） 32、一诺千斤（金） 33、不径（胫）而走 34、峻（竣）工35、不落巢（窠）臼 36、烩（脍）炙人口
37、打腊（蜡） 38、死皮癞（赖）脸 39、兰（蓝）天白云 40、鼎立（力）相助 41、再接再厉（厉） 42、老俩（两）口 43、黄梁（粱）美梦 44、颖（颍）水45、水笼（龙）头 46、杀戳（戮47、痉孪（挛48、美仑（轮）美奂 49、罗（啰）唆 50、蛛丝蚂（马）迹 51、萎糜（靡）不振 52、沉缅（湎53、名（明）信片 54、默（墨）守成规 55、大姆（拇）指 56、沤（呕）心沥血 57、凭（平）添 58、出奇（其）不意 59、修茸（葺。
60、亲（青）睐61、磬（罄）竹难书 62、入场卷（券） 63、声名雀（鹊）起 64、发韧（轫65、搔（瘙）痒病 66、欣尝（赏67、谈笑风声（生） 68、人情事（世）故 69、有持（恃）无恐 70、额首（手）称庆 71、追朔（溯） 72、鬼鬼崇崇（祟祟）73、金榜提（题）名 74、走头（投）无路 75、趋之若骛（鹜） 76、迁徒（徙77、洁白无暇（瑕） 78、九宵（霄79、渲（宣）泄 80、寒喧（暄） 81、弦（旋）律 82、膺（赝）品83、不能自己（已） 84、尤（犹）如猛虎 85、竭泽而鱼（渔） 86、滥芋（竽）充数 87、世外桃园（源） 88、脏（赃）款 89、醮（蘸）水 90、蜇（蛰）伏 91、装祯（帧） 92、饮鸠（鸩）止渴 93、坐阵（镇） 94、旁证（征）博引 95、灸（炙）手可热 96、九洲（州97、床第（笫）之私 98、姿（恣）意妄为 99、编篡（纂） 100、做（坐）月子。
需要引起注意的（括号内为错字）
1、意（义）气用事 2、萍（平）水相逢 3、执（直）迷不悟 4、永葆（保）青春5、晋（进）升职务 6、新闻报道（到）7、举一反（返）三 8、强弩（努）之末9、推己及（急）人 10、出神入化（画）11、气势汹汹（凶凶） 12、史无前例（列）13、趁火（伙）打劫 14、犬牙交错（措）15、水泄（泻）不通 16、至（智）理名言17、趾（指）高气扬 18、坚韧（忍）不拔19、坐享（想）其成
20、正音正义（意） 21、贸（冒）然行动 22、出类拔萃（翠）23、惩前毖（必）后 24、入不敷（付）出25、受制（治）与人 26、言不由衷（中）27、骇（害）人听闻 28、贻（遗）笑大方29、自吹自擂（雷） 30、势（事）在必行31、苟（狗）且偷安 32、其貌不扬（洋）33、自力（立）更生 34、嫁（稼）祸于人35、显（鲜）而易见 36、上窜（蹿）下跳37、以逸待（代）劳 38、滔滔（涛）不绝39、前仆（扑）后继 40、势利（力）小人41、山呼海啸（哮） 42、唉（哀）声叹气43、秘（密）而不宣 44、莫可名（明）状45、风尘仆仆（扑扑） 46、水火不容（融）47、鬼鬼祟祟（崇崇） 48、不识时务（物）49、哄（轰）堂大笑 50、情不自禁（尽）51、不卑不亢（抗） 52、随声附和（合）53、穷愁潦（了）倒 54、绵（棉）里藏针55、恰（洽）如其分 56、孺（儒）子可教57、拭（试）目以待 58、一塌（踏）糊涂59、毋庸（用）讳言 60、当务（物）之急61、蔚（慰）然成风 62、容光焕（涣）发63、整齐划（化）一 64、冠冕（免）堂皇65、倾巢（窠）出动 66、无则加勉（免）67、变幻（换）莫测 68、打抱（报）不平69、莫衷（忠）一是 70、矢（失）口否认71、因噎（咽）废食 72、雨露甘霖（林）73、憨态可掬（鞠） 74、恼（脑）羞成怒75、栩栩（诩）如生 76、急（激）流勇退77、削足适履（屐） 78、相依（倚）为命79、承上启（起）下 80、贪赃枉（王）法81、鸣锣（罗）开道 82、忠贞不渝（瑜）83、故伎（技）重演 84、耳濡（儒）目染85、熙（稀）来攘往 86、优（忧）柔寡断87、死不瞑（溟）目 88、大相径（经）庭89、针砭（贬）时弊 90、五彩缤（宾）纷91、颁（班）发奖状 92、一发千钧（均）93、巧取豪（毫）夺 94、形势严峻（竣）95、虎踞（居）龙盘 96、提（题）纲挈领97、恬（腆）不知耻 98、为国捐躯（驱）99、病入膏肓（盲） 100、截（接）长补短。
科技短文解题技巧：
科技短文选择题选项的设置，往往采用“似是而非”和“似非而是”的技巧。
“似是而非”就是将选项表述得与文本对应语句十分相近，但却在某些细微而关键处伏下差错，技巧大体有偷换概念、扩大外延、改换性质、生造因果等等。“似非而是”则是将选项表述得与文本对应语句相差较远，但却是合理的正确的信息转换，技巧大体有合理概括、正确推理、逆向判断等。
解题技巧“三步走”：
1、对位，就是找到选项在文本中的对应语句。
2、比较，就是拿选项与对应文句两相对照，特别注意不要为选项的假象所迷惑。
3、判定，就是在比较中根据题干要求认定答案。
高考现代文阅读客观题备考指津。
1、部分与整体。
命题者设计选项时在事物的范围上设计干扰，故意将阅读材料中对部分事物情况的判断表述为对所有事物情况的判断。
试题］下列表述完全符合原文意思的一项是（湖北卷） a、世界各地新石器时代的陶器，不论先后，都经历过素陶、彩陶、釉陶的发展阶段，中国是出现彩陶最早的地区之一对位信息］考古发掘显示，世界各地绝大多数新石器时代的陶器，都或前或后不约而同地经历了素陶、彩陶、釉陶的发展阶段。
2、取舍与兼备
影响事物性质及其变化、发展的诸多要素之间，有时是取舍关系，在词语上常用“不是……而是……”等来提示；有时则是兼备关系，在词语上常用“不仅……而且……”等来提示。命题者设计干扰项时，有时将“取舍”关系表述成“兼备”关系，有时将“兼备”关系表述为“取舍”关系 。
高考语文复习
现代文阅读之散文部分。常伴一轮明月 洗尘。几千年来，中国人一直对月情有独钟，在那一轮圆亮的月上，国人倾注了太多太多的情感，不管识字与否，大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥，有酿造了香溢天界桂花酒的吴刚，有孜孜捣药不倦的玉兔。我一直很喜欢被后世誉为 一诗立诗坛 的张若虚的那一首诗 春江花月夜 春江潮...
建议高考语文复习复习
求稳 求实 求活。高考语文复习建议。江宁高级中学语文组长 南京市高中语文学科带头人李照秋。俗话说 编筐编篓，重在收口。高考语文的复习已到了收口阶段，语文复习的筐篓编得怎样，收口阶段十分重要。在这个复习阶段，建议考生们努力做到求稳 求实 求活。一 求稳。求稳，即力求稳定。越接近高考，语文复习越要保持其...
高考语文复习试卷
江苏省如东高级中学高一年级第二学期期中考试。语文试题2006 4 18 第 卷。一 8分，每题2分 1.下列选项中错误最多的一项 a 威慑 sh 急遽 j 阙 qu 秦妄自菲 f i 薄。b 供 g ng 应媲 b 美载 z i 体强 qi ng 词夺理。c 砧 zh n 板与 y 会殷 y n 红...