一、学情分析。
因一年级的学生刚踏入小学，对小学生活还不适应，他们的学习动机更不明确，心理发展也不成熟，往往自觉性较差，特别体现在上课及作业上，在学习习惯，学习兴趣培养方面，需老师不断督促。
二、教材内容分析。
科学》一年级上册是由“植物”和“比较与测量”两个个单元组成。科学**科学**是一个综合的过程，年级高低，**的水平会有高低。侧重的技能：
观察、描述、记录、测量、分类、交流和表达等。三、重点难点。
重点：观察、描述、记录、测量、分类、交流和表达等难点：对观察的事物，发现和提出问题。
四、改进教法提高教学质量的设想。
1、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间，认真学习科学教学大纲，科学教材，认真钻研科学教法学法，尽快成为一名合格的科学教师。
2、结合所教班级、所教学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体，设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学，采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。
3、注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将学生带出教室，到大自然中去，到社会中去，将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程，扩展到家庭和社会。
科学一年级上册教学计划
在科学课上，引导学生学会有条理地进行观察，学会对观察对象的描述与记录，要懂得运用证据形成个人看法，懂得展示证据的重要，懂得与同伴合作和交流，让他们养成注意倾听和深入思考的习惯。4 教学措施。1.突出兴趣的激发和培养，注重学习习惯的养成。如对科学的好奇心和求知欲，观察的有序性，及时记录的习惯，尊重事实...
科学一年级上册教学计划
在科学课上，引导学生学会有条理地进行观察，学会对观察对象的描述与记录，要懂得运用证据形成个人看法，懂得展示证据的重要，懂得与同伴合作和交流，让他们养成注意倾听和深入思考的习惯。4 教学措施。1.突出兴趣的激发和培养，注重学习习惯的养成。如对科学的好奇心和求知欲，观察的有序性，及时记录的习惯，尊重事实...
一年级上册科学教学计划
2017年下学期一年级科学教学计划。执教 黄婷。一 指导思想。今年秋季开始，小学一年级起开设科学课，科学课程由 启蒙课程 改为 基础课程 并修订了课程目标。根据目标要求，在教学过程中，要求学生了解人类活动对自然环境和社会变迁的影响，在科学技术的研究实验中考虑伦理道德的价值取向。二 学情分析。刚进入课...