小学xx学年第二学期工作计划。
一、指导思想：
根据《xx县教育局xx年度工作思路》精神，坚持科学发展观，落实党的十八届五中全会精神。进一步规范办学行为，以“美丽学校”建设为抓手，强化师资队伍建设，以“转变教学方式，提升学习能力”课堂教学改革为动力，实现东小教育的持续健康发展。
二、工作目标。
围绕一个中心（以提高教育教学质量为中心），落实两个重点（落实有效课堂与安全管理），促进三个提升（提升教师队伍素质，提升学生文明习惯，提升校园文化内涵），推进两个特色（科技教育与跆拳道特色建设），深入两个改革（课堂教学和课程建设），从而促进学校整体办学品位的进一步提高。
三、重点工作：
推进科技特色教育（强科学）；营造书香校园（重阅读）；规范丰富社团（展社团）；创建美丽校园（显特色）。
四、主要工作举措。
（一）凝心聚力，培育美丽学生建设。
.社团活动，张扬学生发展个性。“课内打基础、课外抓特长”，充分挖掘教师特长，大胆创新，创设语言类、艺术类、体育类、科技类、手工类、益智类等6个类别近20个社团，新增周末社团6-8个，给学生选择，发展他们的个性。
组建学校、工厂（或村委）、家庭三位一体的假日联盟，建设校外假日教育基地，开展丰富多彩的假日活动，让学生的假日生活更具品质。
2.传统活动，促进学生全面发展。打造精品系列活动，开展第五届科技节、第四届艺术节。
在前几届的积累基础上，对丰富多彩的活动内容进行分析、提炼、再加工，使其成为精品，全方位地提升学生的素质。
3.表彰先进，树立学生榜样教育。开展“优秀少先队员”、第二届“东小之星”评选。
要求每班根据评选条件推荐候选人，学校通过微信公众平台，发动家长、学生和教师全员参与评选，学校将这些先进个人做成展板宣传推广，做学生的表率。
（二）激活内力，打造美丽教师建设。
.师德学习，激励教师发辉潜能。加强师德师风学习教育，践行社会主义核心价值观。
充分发挥党员教师、骨干教师、教学骨干等的作用，在教育教学工作中起表率。建立美丽办公室评比考核制度，开展“术业有专攻”主题的县第三届美丽教师评选推荐活动，发挥东小教师团队精神，展现东小教师风采。
2.课题研究，提升教师内涵发展。以xx年省规划课题《农村小学民工子女“假日联盟”设计与运作》和11个县立项课题、小课题为抓手，创新教研组活动，解决高效课堂教学问题，积极探索具有学校特色的“轻负高质”课堂教学模式。
3.团队研训，提升教师专业素养。实施由专家引领，校级领导、县骨干教师和青年教师组成的阳光123教师成长团队（语数），以专家引领、同伴互助、自我反思为主要活动方式，实现共研、共享、共成长。
开展语文、数学团队活动2次及以上，安排1-2名骨干外出蹲点学习，组织班主任论坛及外出参观学习。
4.教学比武，激励教师展示风采。开展首届中青年教师基本功大赛及教学展示活动，给教师搭建一个相互交流学习、相互促进提高的平台，加强教师队伍建设，提炼教师教学技能，提升教师整体素质，营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围。
（三）真抓实干，提升美丽班级建设。
.习惯养成，打好学习基础。教育就是养成习惯。
学校从养成教育的一个点开始，从严要求，从细做起，循序渐进，开展一系列班级养成教育实践活动：“七彩书包我做主”，装扮一面绚烂的书包墙；“我是整理小能手”，抽屉整洁又有序；“人离凳靠我最棒”，“进出文明不拥挤”……提升学生的自理能力，培养学生的文明礼仪，进而养成学生良好的行为规范，共建和谐美丽班级。从存在的问题、不足抓起，从小事抓起，抓一件成功一件。
2．活动创新，拓宽育人渠道。开展各种形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。以细化落实《中小学生守则》（xx年修订版）为抓手，积极培育和践行核心价值观。
各班要结合本班实际和学校活动安排，开展“四自”活动，形成班级特色，让学生在活动中接受教育，在活动中培养品德，在活动中塑造班级文化。加强和规范仪式教育，定期召开家长会议。
3．成果展现，呈现班级风采。要求班主任对班牌、室内环境进行个性化设计，开辟特色活动展示区域，展示本班优秀学生风采和作品，形成自己特有的班级文化，形成“一班一品”。在五月份组织班级特色文化展示，开展第四届艺术节暨乡村学校少年宫汇报演出活动。
（四）改革创新，促进美丽课堂建设。
．集体备课，提高课堂教学实效。充分借助学校互助共同体资源，加强教师合作备课和研讨，引导教师在课堂教学中注重形式与实效的统一，突出“高效教学”这一鲜明的教学效益观。
2．五自课改，**有效课堂教学。逐步在二至六年级实施“自学、自问、自探、自悟、自拓”的五自课堂教学改革。xx学年，二年级3个班级，四班、五（3）班继续实施五自课改实验。
在实施过程中投入专项经费，总结经验，改进不足，为新学年的全面实施打下基础。完成低段绿色评价，汇编四年级自主学习导航。
3．教学公开，实现开放有效课堂。除了有计划举行公开教学活动外，全体教师要以平常心对待日常教学，做到随时欢迎同事“推门听课”，公开自己的教学活动。通过骨干教师示范课展示活动，以此发挥学科骨干指导和引领作用。
同时，结合xx5月6日“xx百姓日”实施部分年级教学开放，让家长及家委会成员走进课堂，聆听教学给学校提供意见建议。
4．课程改革，实现课程丰富多样化。根据《xx小学校本（拓展性）课程开发实施方案》，积极落实开展校本课程改革，组织编写校本课程。启动知识类、体艺类、拓展类课程的开发工作，完成《跆拳道》低段课程、《国旗下讲话》、《手工折纸》等校本课程。
（五）精细管理，推进美丽校园建设。
．微调布局，校园校园育人环境。加强和改进学校管理，对科室进行整合，更新部分办公桌。建立教工之家活动场所，美化教学区域绿化环境。
筹集资金改造**教室、建立会议室、跆拳道室外教学场地。争取局装备中心支持，改造校园网络。
2．细抓安全，共创校园平安和谐。落实教育部《中小学学校岗位安全工作指南》，落实教育教学活动与学生安全的“一岗双责”。强化学校“三防”建设，逐步规范学校保安室、卫生保健室、心理辅导站管理。
定期开展防火、防溺水、交通安全、反邪教等安全教育学习，实施一月一逃生演练。开展心理健康教育、辅导，促进学生身心健康发展。充分利用杭州市安全教育平台的功能开展安全教育。
接送车管理。进一步加强接送车管理，积极与客运公司沟通，调整接送车接送时间，规范接送停靠点。继续实施教师值日护送制、乘车组长点名制度，加强接送车管理教育，确保安全无事故。
爱心护学岗。扎实做好教师值日、值班制度。做好家校协同教育，实施教师值日护送及邀请家长参加爱心护学活动，确保学生上下学安全，构建平安校园。
3．重视文化，展现美丽校园风采。依托学校文化底蕴，打造科技教育特色项目，迎接县教育局对科技特色项目的复评考核。积极完善科技教育、体育艺术、跆拳道等领域的社团，并努力推动社团建设，营造特色文化，开发社团课程、特色课程，设计校园特色文化，促进学生个性彰显，推动学校整体发展。
xx小学。xx年2月20日。
xx小学xx年2—8月工作行事历。
月份。主要工作内容。责任科室。
月。份。
2月21日学校领导班子、校委会成员会议。
校长室。2月22日教职工报到、教职工会议。下午教师自行备课。
校长室。2月23日上午学生报到、注册、缴费。下午教师集体备课（一）
教导处。2月24日按三表正式上课。
教导处。学生寒假作业检查、评比。
相关科室。开学工作检查（教师备课常规检查。
一、各班报到、缴费情况、卫生、食堂准备、安全隐患排查等）
校长室。开学第一课。
德育处。各类计划制订、上传**。各科室。
月。份。
毕业班教学研讨会。
校长室。月常规检查（学期教学计划、备课）
教导处、教研组。
年报统计、学籍信息核对、校讯通信息校对。
教导处、大队部。
阳光123教师团队组织开展活动。
教科室。青年教师基本功比赛动员、学科培训。
校长室、教导处。
校园第四届科技节启动。
教导处、科学组。
xx年县级课题研究结题报告、xx年课题开题。
教科室。（乡村少年宫）校级社团活动组织、开课。
各科室。校本课程编写活动（一）
校长室。寒假教师作业收集和评比（征文微课）
教科室。班主任论坛（一班一品）
校长室。“五自”课堂教学研讨（一）
校长室教导处。
月。份。
校本课程编写活动（二）（请专家指导）
校长室。校园第五届科技节。
教导处、科学组。
学生养成教育系列。
大队部。集体备课（二）
教导处。心理健康教育研讨课（高年级学生青春期教育）
心理辅导站。
科学实验操作模拟考核。
教导处、科学组。
清明扫墓（五云山）等。
少先队。月常规检查二（批改）
教导处、教研组。
“一班一品”主题活动推进会。
德育处。校园第四届田径运动会筹备。
体育组。校园社团（乡村少年宫）活动、各类文化成果展。
教导处。教研组工作例会青年教师技能比赛。
校长室、教导处。
“五自”课堂教学研讨活动（二）
教导处。月常规检查三（期中质量评价、分析、学生座谈等）
教导处、教研组。
部分学生家长会、家长学校学员培训。
各班、教导处。
月。份。
高年级女生心理健康团体辅导课。
心辅站。校园第二届艺术节。
**组美术组。
互助共同体青年教师教学研讨活动。
教导处、教研组。
消防、逃生、防震等师生演练。
教导处、安全组。
小型体育竞赛、跳短绳考级、跆拳道考级赛。
体育组。集体备课（四）
教导处。月常规检查四（个性教案、反思、辅导情况）
教导处、教研组。
城乡互助共同体活动（待定）
教导处。退教小组活动。
退管组。法制教育课（初定法制副校长上课）
教导处。（乡村少年宫）校园社团工作研讨。
校长室教导处。
（乡村少年宫）校园社团成果展。
第四届艺术节。
校长室教导处。
“五自”课堂教学研讨（三）
校长室教导处。
月。份。
“六一”国际儿童节庆祝活动。
少先队。美丽办公室考核评比。
党支部。工会。
毕业班各科复习研讨会。
校长室。学生法制教育、禁毒宣传。
少先队。xx学年度优秀班干部、优秀学生、特长生评比。
教导处。期末各科复习研讨会；集体备课（五）
教研组。教育装备、设施、课桌及教学仪器、电化教材、图书等征订。
总务处。学校固定资产使用情况调查。
总务处。xx年秋季音像教材征订。
科学组。毕业班学业水平测试。
教研室。学校固定资产使用情况调查。
总务处。期末复习、学籍系统完成。教导处。
月。份。
“七一”庆祝、党员会议。
党支部。教师、班主任、教研组、社团、职工、保安等考核。
考核组。xx学年一年级招生工作。
教导处。期末考核、总结（三年发展规划工作自查自评）
各科室。本学年各类工作档案交教务处（装订存档）；暑假师生学习；学生家访（重点走访困难、留守儿童）
校长室、教导处。
暑假值班安排、假期维修安排、假期基建工程管理。
总务处。教职工聘任工作。
校长室。本学期7月4日学期结束，7月5日起放暑假。
XX学年第二学期工美教研组工作计划
指导思想。深入贯彻 教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见 践行全员育人 全科育人 全程育人的精神。认真落实温州市职业教育工作会议精神，在县教研室和学校教科研工作计划的指导下，积极搭建我组教师成长新平台，切实抓好本教研组常规工作，从而提升我校教育教学质量，为学生的全面发展服务。工作目标...
学年第二学期学习总结
2019 2020学年第二学期学习总结由于2020年初疫情肆虐，这学期学校出于对全校师生安全的考虑，采取了线上教学的教学方法，这学期我仍然保持着像线下学习一样的热情，认真学习每一门课程，做好预习和复习，认真完成作业，但仍存在很多的不足之处。以下是我这一学期的学习总结 一 成绩和经验。1.上课时能够认...
小学XX学年第二学期班级工作计划
班级202班主任蔡容清班级常规现状闪光点。经过三个学期的小学校园学习生活，本班的大部分同学能够遵守学校的规章制度，已逐步形成了积极健康向上的班风，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，是一个团结 积极 进取的班集体。问题点。1 有个别同学不诚信，要加强诚信教...