1月13日业务学习

发布 2022-06-18 23:52:28 阅读 4732

学习时间参加人员学习题目学习内容:

2023年1月13幼儿园全体老师。

学习地点主持人。

中班***幼儿园教师的不当用语。

教师口语渗透于幼儿园一日活动的各个环节。在日常工作中,老师经常会不自觉地使用一些不恰当的语言,轻者无益于教育目标的达成,重者则影响到幼儿的身心健康发展。

要改变这种现象,只有不断提高自身的文化道德修养,加强业务知识的学习,了解和掌握幼儿身心发展的规律和学习特点。在日常工作中多学习,多思考,多积累,多交流,不断提高自己的语言艺术水平。只有这样,看才能使幼儿园教师不当用语的情况得到改善,才能使教师用语得到净化,才能为幼儿创设一个良好的语言环境和精神环境。

学习效果。作为一名幼儿教师,我们必须掌控好自己的言行,加强业务知识的学习,了解和掌握幼儿身心发展的规律和学习特点。从而有效地促进幼儿教师教育教学水平的提高。

13年1月业务学习

护理业务学习。日期 2013 1 25主办部门 心内科。主持人主讲人 参加者 传阅者 题目 医务人员锐器伤的危险因素及护理。医护人员的锐器伤害是指在工作中被针头 手术器械 玻璃制品 医疗仪器设备,医疗废弃物及其他锐利物品刺伤和割伤而导致有被病原微生物感染风险的意外事件 川。它是医护人员在职业活动中所...

13年1月业务学习

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10月业务学习

骨科特殊体位及护理措施 摘要 体位护理贯穿于疾病的诊断 和 整个过程,骨科几种特殊体位及护理措施,提示护理中应针对不同疾病有不同的要求采取相应的措施,而且要结合人体力学要求。避免剪切应力或旋转应力的产生,达到省力,防止损伤及预防并发症的目的。关键词 关键词骨科体位护理。骨科病人多数卧床时间长,常需身...