技校班主任培训学习体会

发布 2022-06-18 14:23:28 阅读 1050

三:工作的方法要讲究艺术性。

从关心爱护每个学生做起。培养和提高全班同学为己任,关心爱护每个学生,无微不至地关心每个学生,都一视同仁,尽心帮助,和学生一起携手共进,把握本班学生的心理状况,关心每个学生的身心健康,随时关注他们的心理动态,及时对他们进行心理辅导。加强优良学风的形成培养良好的班集体,不断提出新的共同奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量 。

班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。然后在班上利用班会时间交流,评选出各类积极分子给予鼓励。如此下来几次活动,学生的精神面貌有了很大的飞跃。

加强家校联系方面,随时与家长和学生联系,了解各方面动态,共同研究教育方法。

四:及时总结,完善自我。

作为一名班主任,我们每一年面对的都是不同的学生,单一的教育方法方式根本行不通。因此,我们要进一步加强学习。跟新老教师学习,从书本上学习,通过网络学习等等,不仅要学理论知识,而且要从实践中学,尽可能完善我们自身的理论系统,丰富我们的实践经验,增强我们的教育工作能力,做一个专业的班主任。

教师要成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者。必须掌握新的专业要求与技能:学会关爱,学会理解,学会宽容,学会给予,学会分享,学会选择,学会激励。

在课程中不断实现自我,同时更新专业发展。

江连凤老师说:“教育不是一种谋生的职业,而是一种幸福的事业;教育不是简单地重复,而是艺术的创造;教育不是无私地奉献,而是自我的实现。”这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略 ,同时也真心希望这样的活动能时时有,让我们这些老师有更多更好的学习充电的机会,从而更好的为祖国的教育事业做贡献。

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