用“爱”贯穿工作始终
我从事幼儿工作已经有一段时间了，通过学习和工作体会使我深深地认识到做好幼儿工作必须用爱贯穿始终，“爱”是做好幼师工作的关键。记得大文豪高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。
只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”可见，爱是做好幼儿教育先决条件。
一、以热爱幼儿做基础
作为一名幼师，首先应该做到以真挚的心热爱幼儿。每天接触幼儿们纯真的笑容，使我感觉如同生活在阳光中。对于幼儿一些充满童真、无伤大雅的举动我总是宽容对待，保护他们的自尊心。
使幼儿们在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们犯了错误，我也不会严厉批评他们，而是像对待自己孩子一样动之以情，晓之以理，实在不行，采取冷处理。通过这样让他们明白：
老师是关心你、爱护你的，但不等于你可以犯错误，避免了幼儿产生逆反心理或自卑情绪。
二、以理解、尊重幼儿做途径
作为一名幼师要用心去多方面地了解幼儿，然后适时地进行说教和鼓励，从而达到思想感情上的联系和信赖，引导他们走上一条充满自信，充满欢乐的人生之路。同时在给幼儿以长辈式的关心和爱护时，却不能以家长式的态度对待幼儿，始终坚持对幼儿持尊重的态度。即：
尊重幼儿的人格，尊重幼儿的感情，避免严厉的直接批评，尽量以说服教育为主。
三、以面向大多数做良方
现在的幼儿都想得到老师的关怀与爱护，但老师只有几个，所以老师的爱不能偏爱，要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。教师要善于控制自己的情感，不能有优劣等生之分。同时将班级作为一个集体，教会幼儿们互相关心，相互影响，使全部幼儿都能感受到师爱的温暖。
总之，“投之以桃，报之以李”。只要我们相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，以真挚的爱去关心他们，他们也会把全部的爱心和敬意回报给我们，使我们的各项工作卓有成效，让我们把“爱”贯穿工作始终吧！
***xx年5月11日
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