新师德规范学习心得

2023年师德师风学习材料。

腾冲县芒棒乡赵营完小。

杨荣春。新教师职业道德德规范学习心得。

通过学习《新教师职业道德规范》，我明白了教师是“传道、授业、解惑”者，是“人类灵魂的工程师”。新的《小学教师职业道德规范》的学习内容主要包括：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表和终身学习六个方面的内容。

我是一名教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。

通过学习新的《小学教师职业道德规范》，我还明白“要让爱伴学生成长”，即爱心教育。师可悟其育人之乐，生可悟其受学之快。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。

爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系；爱使教师与学生在相互依存中心灵的沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，要做到能爱、善爱。

教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系；爱使教师与学生在相互依存中达到心灵的沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。

爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”；要爱他们具有的极大可塑性；要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。

所以，爱心教育，为事业之首。师可悟其育人之乐，生可悟其受学之快。那所有的教师又何乐而不为呢？

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。

这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。

老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。

总之，在实施素质教育的今天，我们应该按照《新教师职业道德规范》来规范自己的教育教学工作。而且要不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。

作为教导主任的我在教育教学过程中，要严格执行师德规范，努力提高自身能力、业务水平，做到有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持以“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”为出发点来进行教育教学工作。