学习总结个人阶段学习总结

发布 2022-06-16 17:57:28 阅读 6560

个人阶段学习总结。

第一阶段个人学习总结【1】

9月1日―11月21日,根据组织部的安排,我参加了西城区第二期处级领导干部一年制研修班的学习培训,历时三个月的国家行政学院学习,置身国家公务员最高学府,听名师授课、学时政精化、览中外名篇、求管理之道,拓宽了视野,拓展了知识,更锻炼了能力,锤炼了党性。

一、重构知识体系。

从学校毕业后,参加工作21年,当过教师,做过校长,现在是一名组工干部。

21年中,也曾接受过培训,更多的是培养专业技能。

在平时,自身也经常注重学习积累,但毕竟是零散的,不系统的学习。

这次脱产三个月,全方位、立体的、系统的培训,重构了一名管理人员的知识结构和知识体系。

三个月,我们先后学习了6个模块47门课程。

内容涉及政治、经济、文化、社会、法律、管理等诸多领域。

既有中国特色社会主义理论、世界观、人生观、权力观的教育,又有宏观形势的全面分析;既有**管理理念、方法与创新,又有依法行政、危机处理和公共政策的解读;既有金融战略体系的研究,文化产业的发展、城市规划与品牌设计,又有创新社会管理、网络舆情的分析处理;既有领导科学素养、人文素养的研究,又有领导沟通与协调艺术、语言艺术的训练。

我们还学习了如何欣赏优秀影视作品,学习了如何进行自我心理调适。

在学习方式上,除了传统的接受式学习外,我们还经历了合作学习、案例学习、头脑风暴等多种学习实践活动。

在师资方面,叶小文、马骏、尚水利、何家弘等众多名家学者为我们授课,既有理论的高度,又有实践范例的讲授。

他们站在时代和学术的前沿,思维开放,思路开阔,引领我们领悟新观点,新思维,新视角。

三个月的学习,固有的知识体系受到冲击,站在时代发展的高度得到重构。

二、提升思想境界。

国家行政学院周文彰副院长非常重视西城区研修班的培训,作为一名部级领导,亲自为我们18名学员讲授了如何树立正确的世界观、权力观、政绩观。

再加上贵州党性锻炼活动,结合近日学习了李林森同志先进事迹,作为一名组工干部,心灵受到强烈震撼,思想受到深刻洗礼。

学习阶段性总结

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