五年级第二学期班级管理方法方案范例

发布 2022-06-16 01:32:28 阅读 5919

本学年我继续出任了五年级班的班级管理方法。在上个学年的班级管理方法中,我深深明白了中小学环节是人的发展发展环节。教育学家叶圣陶老先生说过:

“教育是什么,往简易的层面说便是培养良好习惯。”优良的班级文化是学员各种各样良好习惯培养的基本,拥有优良的班级文化才可以有好的校风,怎样推动优良班级文化班纪的基本建设,发展趋势学员的个性化,塑造学员各层面较高的综合能力呢?根据与她们一个学年的交往,我依据大家使用状况制订了以下方案:

一、班级学员基本情况剖析:

班级一共有75位学员。班级绝大多数学员品格高尚,热情助人为乐,授课专心致志,学习培训积极,尤其是班里的学生干部,工作中尽职尽责,可以妥善处置班集体各类事务管理。殊不知这一班集体也是有一些人,读书习惯较弱,考试成绩不足理想化,不擅于乃至讨厌学习培训。

她们绝大多数都没法准时单独完。

成工作,授课没法专心致志上课,习惯性地**,撰写和思索工作能力都较为差。而也有极少数的学员不擅于聆听他人的见解和建议,团队协作精神差,团体意识不足强,欠缺基本上的组织纪律性意识,造成班集体总体主要表现较弱,习惯性地发生罚分状况。

二、工作规划:

这一学年我班的基本上总体目标是:创建一支有上进心、工作能力极强的学生干部团队,同学们都能塑造确立的学习培训目地,产生优良的学习培训作风;塑造学员优良的行为准则,弘扬正气,逐步完善守纪、奋发进取、努力的。

班级文化。三、具体办法:

1、高度重视习惯养成:培养优良的读书习惯和生活方式,对学员的发展发展是十分必要的,优良的习惯养成使一个人的终身发展趋势受益良多。因而,在班集体开展优良品行的习惯养成是十分必要的。

我能依据学员的观念具体情况,与院校的德育教育密切配合,从不一样的层面和视角对学员开展周期性的基本训炼。

2、提升后进生管理方法:朝向全体师生,归类施教,提升对后进生的指导,要从关注、爱惜学员的视角考虑,掌握关注学员。立即掌握学员的心理状态转变。

把握她们发展路面上的发展趋势状况。

3、立即掌握教学目标:精确掌握学员对专业知识的把握,因人施教,在重难点上狠下功夫,以推动班里考试成绩的稳定、扎扎实实地升高。

4、家教老师融合:常常维持是否家长联络,使学校德育和亲子教育有机化学地融合起來,本学年,争取把全部的父母走访调查一次,乃至数次。要不辞劳苦的搞好后进生的转换工作中,抓两边,促正中间,使班里产生一盘棋,真真正正变成一个团结一致往上的优秀班级。

5、塑造班集体党员干部:立即举办学生干部大会,对于她们在工作上发生的难题,传授给她们方式方法,使她们确立自身的岗位职责,强调她们的优点和缺点和将来认真工作的方位。另外,还规定她们留意学生干部组员中间的协作,齐心合力,拧成一股绳,竭尽全力在朋友之间塑造她们的威信和权威,造就机遇,锻练和塑造她们的工作能力。

6、高度重视关爱文化教育:要关注学员的日常生活,立即和父母联络,贴心她们的冷热,掌握她们的心理状态,创建公平和睦的师生之间,做学员的真心朋友,以使班级管理方法做的更强。

7、搞好少先队工作中:班集体工作中的一个关键一部分,便是班级管理方法,是充分运用学员专长、展现自我学员个性化的重要途径。本学年将紧密配合院校少先中队,联系实际做好各类主题活动。

8、高度重视健身培训工作中:文化教育学员备好全部院校设立的课程内容,积极参加锻炼身体,积极开展院校机构的业余活动,高度重视各类赛事的积极开展,塑造学员的参加观念。

四、工作计划:

第一周。1、汇总假期工作中,明确提出学期开始规定,搞好新学期打算。

2、幼儿教育:调整心态文化教育,安全性。

3、挑选出学生干部,举办学生干部及各种各样学员大会。

健全日常保洁规章制度,做好房间内、户外环境卫生区的清洁卫生。

4、讲文明懂礼貌、诚信建设。

5、从身旁学起,学习培训弘扬雷锋精神。

第二周。1、大力加强基本文化教育,开展基本训炼。

2、推进习惯的养成文化教育,培养优良习惯养成。

3、开展诚实守信讲文明懂礼貌文化教育。

4、出好第一期板报。

5、从身旁学起,学习培训弘扬雷锋精神。

第三周。1、查验本人仪表盘,催促板报尽早进行。

2、期待生转换工作中的发展。

3、安全知识教育。

4、进行《如何向雷锋同志学习》班会主题。

第四周。1、融合清明节扫墓主题活动,开展改革传统教育。

2、布局班集体内外墙与墙体,迎来评定。

3、开展一次清明节放假前安全知识教育。

4、迎六一准备工作。

第五周。1、讲文明懂礼貌月活动总结。

2、开展“讲道德有品行、尊社会道德、守社会道德”的专题教育。

3、对学员开展假后品德教育,让她们尽心竭力到学习中来。

4、迎六一准备工作。

第六周。1、对学员开展假后品德教育,让她们尽心竭力到学习中来。

2、“三爱”文化教育,塑造学员团体荣。

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