班级对老师来说重要之中，我们是五年级班级，在此我为班级有以下制度：
⑴、组织好学生参加升旗和做操。对学生进行爱国主义教育。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站得挺直，要有饱满的热情和向上的精神。
通过升旗激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。
（2）、组织和指导学生做好课间操，做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。
（3）、对学生进行《日常行为规范》教育，改选班干部。布置教室，美化环境。
（4）、为庆三八妇女节，举办个人板报并结合学生进行尊敬父母帮助父母做力所能及的事。
（5）、第十三周开展对学生进行爱科学、爱劳动系列教育活动。组织好、安排好学生的劳动实践课。
（6）认真带领学生，开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动，以优异的成绩迎接期末。
（7）为了增强同学之间的友谊，开展生日祝福，在同学过生日的那天，由中队长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福。
（8）、对学生经常性地进行安全教育，利用朝会，学习一些报纸、书籍有关自卫、自立的安全知识教育，使学生掌握一些基本的安全常识。并懂得如何保护自己。
三、创特色班级。
特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康在班级中开展“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。
特色之二：．规范课后管理课的纪律。
（1）、 课后管理课：要求学生必须安安静静的听课和做作业，不准说话、下位，要求要到位，管理要严格，培养学生养成良好的学习习惯。
（2） 狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。
要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。
由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组，期末奖励。
四、爱护学校公共财务。
教育学生要有主人翁意识，对学校的设施要爱惜，教育学生要节约用水、用电，随手关灯的好习惯。
做好期末工作，认真评定学生在校表现和成绩。
一）、加分。
1、积极参加班级或学校活动者加1分，各类竞赛获奖：一等奖（第一名）加5分，二等奖（第二名）加4分，三等奖（第三名）加3分，鼓励奖加2分，参加者加1分；体育比赛（如运动会、球赛、棋类比赛等）视具体情况加分。
2、期中、期末考试和每次月考班级前3名加3分，第4—10名加2分，第11—20名加1分。成绩明显进步者加1—3分。不累加，就高不就低。
3、每周满勤者加2分。
4、每周作业按要求完成者加2分。
5、平日表现明显进步或上课发言积极，听讲认真，受到老师表扬者加3分。
6、做好人好事，受到学校表扬者加3分。
7、向校报等刊物积极投稿者，每篇加2分，若被选用刊登，每篇加5分。向广播站积极投稿者每篇加1分；若被选播，每篇加2分。
8、在学校各项活动评比中获集体荣誉称号，每人均加3分。
9、一周之内无任何违纪记录者加2分。
五年级班级管理制度
加分制度 1 做好人好事一次，加2分。2 参加各项比赛获奖加5分。3 上课 早读 午读或自习期间表现较好受到老师表扬的小组，每人加2分。4 上课受到老师特别表扬 积极举手回答问题的加1分。5 作业认真完成或得a的每次加1分。6 每次测验90分以上加3分，80 89分加2分，进步5分以上加1分。7 连...
五年级班级管理制度
一 懂礼貌。见到老师问声好，见到领导打招呼。二 讲卫生。1.每天睡前人人都洗脸，洗手和洗脚。累计3次不洗者 罚值日宿舍一天。2.废纸，垃圾放入铁筐内，若发现座位周围有垃圾的，累计3次，罚值日教室一天 两人值日 累计6次的值日两天，9次以上的值日一周。3.教室每天都打扫，垃圾每天倒三次，地隔一天拖一次...
五年级班级管理制度
奖励制度。1 作业书写工整，格式规范，内容正确，加 1分 2 语文单元测试及期中期末考试95分以上加 5分 90分以上加 3分 80分以上加 2分 70分以上加 1分 其他可根据实际情况酌情给分。3 好人好事视情况的大小给分。4 劳动积极者加 1分 5 参加学校的活动获奖的同学一等奖加 3分 二等奖...