2012-2013下学期五年级综合实践活动教学计划
一、基本情况。
五年级共有学生246人．这些学生健康、乐观、活泼、讲文明、 懂礼貌，有一定的知识基础和生活经验，实践操作和动手能力较强．
二、教学内容。
风筝、 空气质量小研究、生活科技探秘、泥塑、谚语与生活、 巧用玉米皮等贴近学生生活的教学内容，积极开展以体现学生个性化学习、突出活动课程特色为宗旨的综合实践活动，使学生在活动、实践、思考和创造中生动活泼地发展。
三、教学目标。
１、激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事**活动的正确态度，发展**问题的初步能力．
２、通过实践活动，养成合作、分享、积极进取等良好的性格品质．
３、通过实践活动，获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验．
４、通过实践活动，让学生形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识。形成亲近自然、热爱自然、保护自然环境和保护小动物的意识和能力。
5、通过实践活动，学习和掌握一些科学研究方法，培养发现问题和解决问题的能力。
6、发展实践能力，发展对知识的运用和创新能力。
四、教学实施策略。
1、引导学生留心观察、体现自身生活，对每一事物提出为什么？
2、在问题讨论会上，给学生提供提出自己感兴趣或关注问题的机会。
3、开展学生有兴趣的社会调查，在实践中发现问题，确定活动主题。根据社会中存在的热点问题，确定研究主题。
4、创设情境，引导学生发现问题，生成主题。
5、帮助学生解决生活和学习中遇到的一些问题，教给学生学习方法。
6、指导学生运用多种活动方式开展活动。
7、成果展示交流时，激励学生发挥个人优势表现自己的个性。
五、 教学进度表。
2023年学校综合计划
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