为了落实上海市教委《关于进一步做好本市小学生校内课后服务工作的通知》（沪教委基〔2019〕13号），广泛开展小学生课后服务，一定程度上缓解了家长不能按时接孩子放学的困难，进一步回应家长对小学生放学后延时看护等需求，本学期计划由学校组织实施校内课后服务，方案如下：
一、工作原则。
坚持服务性原则。结合学校实际，利用人员、场地、管理等有限资源，向部分学生提供服务。
坚持自愿参加相结合原则。由家长自愿申请、学校审核、学生自主参加，稳妥推进放学课后服务工作。
坚持安全第一原则。优化安全管理制度，落实安全管理责任，加强课后服务实施安全教育，确保工作有序开展。
二、服务对象。
本着自愿原则，确有困难需要课后服务的一至五年级学生。
三、服务时间。
1.周一至周五放学后，本学期从2023年3月20日开始实施。
2.周一至周五放学17:00~18:00（教师志愿者看护，地点在一（1）班教室）
四、基本条件及要求。
1.孩子身体健康、有一定的独立能力、自我管理能力。
2.家长能理解并积极配合学校校内课后服务工作。
五、服务程序。
1.书面申请。家长根据课后服务要求，一学期一申请。开学第一周，自愿向班主任提出书面托管申请。
2.审核公布。根据申请条件，班主任对申请人的资格进行初审，由组长复审、筛选并提交本年级学生名单，校方终审后对符合参加课后服务的学生名单进行公示。
3.签约明责。经学校审核、公示，符合参加课后服务条件的，学校下发书面告知单，家长明确相关要求并签字。
4.编组管理。根据申请课后服务人数，由学校负责进行人员编组，原则上按25—30人/组进行编组，制定座位表、点名册。
5.落实看护教师。以1:30的比例，校方配备看护教师，并将人员信息及排班表予以公示。
六、服务内容。
校内课后服务采用学生做作业、自习、课外阅读等活动，切实做到不加重学生课业负担。
七、服务保障。
1.组织保障和人员保障。
1）组织保障：课后服务工作领导小组。
组长：副组长：
成。员：全体行政。
2）人员保障：课后服务看护人员为全校教职工，由学校统一安排。
2.工作职责。
1）拟定工作方案，制定管理细则，处理课后服务工作日常事务。
2）组织开展课后服务申报、审核等工作，组织安排编组、建立学生出勤档案。
3）配置各班看护人员，做好服务时段的学校卫生、学生文明、学生安全等管理工作，与安全考核挂钩。
3.安全保障。
1树立安全第一思想，看护人员负责学生纪律和安全管理，安排学生文明、有序参加课后服务，按时放学。如遇临时性问题及安全隐患，及时与学校安全负责人联系。
补充几点：1、凡是自己回家的学生必须填写《独自回家证》，每天带好证（包括。
四、五年级）；
2、五点以后南北校园申请看护学生全部在一（1）班教室集中（通过长廊走动）；
3、特殊补缺的学生（没有申请看护），补缺教师负责将孩子送到家长手中。
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