留守儿童工作方案

发布 2022-05-31 21:38:28 阅读 1621

2.务求实效,形成机制。各班要以求真务实的精神,坚持以少年儿童为本,针对留守儿童的具体情况,为留守儿童群体提供多样化的帮助,让他们充分感受到党和**、团队组织以及社会各界的关爱和温暖。

同时积极探索帮扶队伍、资金**、激励措施等方面的机制化建设,努力形成长效帮扶机制。在结对关爱行动中,各团队组织要建立结对信息库,定期了解结对情况,摸索经验,指导结对的志愿者通过家访、慰问、谈心、赠送学习用品、捐助学款等方式解决留守儿童学习、生活中存在的实际困难和问题。

3.挖掘典型,注重宣传。各班要充分发挥团内宣传载体的作用,要积极宣传留守儿童中自强自立的优秀典型,宣传关爱留守儿童的爱心志愿者先进事迹,宣传基层团队组织关爱留守儿童的好做法、好经验,努力在全校形成关心、爱护、帮助留守儿童的浓厚氛围。

4.整合资源,形成合力。各班要紧密联系、相互配合,为“关爱留守儿童行动”建立良好的工作运行机制。

要积极整合社会资源,将“关爱留守儿童行动”、志愿服务工作等重点工作结合起来,积极争取相关部门和社会各界的大力支持,把这项工作建设成为服务困难青少年群体的重点工程和品牌行动。

留守儿童工作方案

清镇市新店小学。关爱农民工子女 关爱留守儿童工作方案。我校地处比较边远山区,进城务工农民工子女 留守儿童较多,为保障这部分儿童与其他学生享受同样的受教育权利,更好地发挥学校育人功能,推进教育均衡发展,促进他们健康 快乐 全面成长,特制定本工作方案。一 指导思想。以 理论和 重要思想为指导,坚持科学发...

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2011 2012年度五马中学关爱留守儿童 一三二 工程。实。施。方。案。五马中学关工委。2012年9月1日。五马中学关爱留守儿童 一三二 工程。实施方案。为发挥教职工的模范作用,推动学校教育教学工作更上新的台阶,促进留守儿童健康快乐成长。学校研究决定自2012年起继续开展留守儿童 一三二 关爱工程...

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农村富余劳动力向城镇转移是农民致富的有效途径之一。根据调查,目前,中心小学所辖三所村小中有留守儿童的学生共566人,其中女生249人。为进一步贯彻省 市关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项 要求,切实改善农村留守儿童生存发展状况,促进农村留守儿童健康 快乐 全面成长,加快社会主义新农村建设步伐,...