小学减负工作方案

发布 2022-05-31 11:26:28 阅读 1021

常河镇幼儿园学生减负工作方案。

一、指导思想。

坚持“以人为本,全面发展”的办学宗旨,按照“减轻学业负担,丰富课余活动,关注课堂实效,保证教学质量,加强体能锻炼,全面推进素质教育”的工作思路,达到减负增效的效果,充分展现学生活泼、乐观、向上的天性。

二、具体实施。

1、广泛宣传,学校、家长、社会形成共识。

(1)利用教师会议,组织学习“减负”工作的有关文件,领会文件精神实质,加强教师思想认识教育,深刻认识减负工作的必要性、紧迫性和重要性及“减负”工作的深远意义,要求每位教师树立科学的教育发展观和正确的教育教学质量观,要站在实践科学发展观、做人民满意的教师、构建和谐社会的政治高度,把减负工作落到实处,取得成效。

(2)利用家长会、家访、**沟通、校报等多种形式,向社会宣传素质教育观、全面发展观,取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力共同做好减负工作。

2、加强领导,建立长效机制。结合上级文件精神,学校成立减负工作领导小组,建立督学责任制,明确督学职责,随时对各年级组减负工作的实施情况进行督查,发现情况及时纠正,设立举报箱和举报**,主动接受家长的监督。

3、从常规入手,确保“减负”工作切实、有效的开展。

(1)严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学,不准搞突击教学、擅自提前结束新课。不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。

开足开好体育、**、美术等课程,保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。严禁教师挤占体、音、美等课时,教师必须按时上课,不拖堂,不占用学生课间休息时间。

(2)严格控制学生在校时间。学生在校时间每天不超过6小时,把学生各季节作息时间表及时公示告知家长;严格学生到校时间,遏制早到校现象,保证学生10小时睡眠时间。

(3)严格控制学生作业量。教师要严格按照《学校教学常规管理细则》布置作业,课内作业布置要做到适时、适度、适量,要在课堂上完成;课外作业布置要做到。

一、二年级不留书面家庭作业。严禁布置重复、机械性的作业,不能以写作业的方式惩罚学生,可以布置一些活动性、实践性的作业。

4)严格控制考试次数。严格遵循教育规律,切实执行上级教育行政部门的有关规定,优化测试方式。每学期只进行期中、期末两次质量检测,不搞单元测试,学生成绩不排名,实行等级制。

质量检测严格以课程标准、教材为依据,难度要适中。

(5)严禁教师利用补课活动。教师不得利用双休日、节假日或学生休息时间组织上课、补课。严禁教师组织学生办班补课或在校外其他教育机构兼职、兼课。

4、把好课堂主阵地,向40分钟要质量。

“减负不减质量”,教师必须加强学习,提高专业技能,结合学校减负工作要求,转变教学模式,改进教学方法,有效实施课堂教学。

提高备课质量,打好课堂教学基础。教师要严格按照《学校教学常规管理细则》要求,认真钻研教材,把握教材主要内容,明确教材蕴含的认知要求、能力要求和情感价值要求,联系学校和学生实际,用心设计实用、有实效的教学方案,严禁脱离实际,只为完成任务、应付检查而一味的抄写教案。

三、组织机构。

为了切实保证减负工作取得成效,学校成立减负工作领导小组和减负督查领导小组。

减负工作领导小组如下:

组长:杨巧霞。

副组长:孙彩虹。

成员:贺云霞闫军锋。

常河镇中心幼儿园。

2023年3月11日。

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二 改革课堂教学模式 提高课堂教学效率。进一步学习新课标,钻研新教材,改革课堂教学结构,转变教学方式,利用课程资源,开发课程资源,把 讲堂 变 学堂 把 教室 变 学室 追求高效,减少低效,杜绝无效 运用多种教学形式和方法,在新课改理念的指导下努力提高基础教育教学质量。具体做到 明确目标 有的放矢。...

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一 指导思想 全面贯彻落实市教委 区教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知精神,扎实做好减负增效工作,确保减负不减质,减负更增效,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,就本校学生的课业负担 实际情况情况,特制定本本校20 20 学年减负工作方案。二 成立学校 减负 工作领导小组。组长 ...

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